【題目】某興趣小組在老師的指導下做了水火箭升空實驗.實驗器材有:飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等.水火箭構造如圖所示.根據(jù)老師的介紹,同學們了解到水火箭升空工作過程如下:在瓶中裝適量的水,塞好瓶塞后放在發(fā)射架上,用氣筒向瓶內打氣,瓶內上方氣體壓強達到一定程度,高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時,瓶飛向高空.
(1)水火箭升空原理可利用我們所學過的 知識來解釋.從能量轉化角度來看,水火箭的動能是由 能轉化來的.
(2)實驗后小明提出了問題:水火箭上升高度與什么因素有關呢?
小明猜想:可能與瓶中氣體的壓強有關;
小華猜想:可能與瓶中水的體積有關;
小軍猜想:可能與瓶子的形狀有關;
你認為影響因素還有 .(寫出一點)
(3)實驗小組通過試驗發(fā)現(xiàn),瓶塞插入深度不同,瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同(設充一次氣氣量相同),他們選用同一可樂瓶,瓶中水量為200ml.通過站在不同樓層觀察員目測進行數(shù)據(jù)記錄.考慮到安全做了三次,實驗結果如下:
瓶塞塞入深度 | 淺 | 深 | 更深 |
高度/m | 2 | 5 | 12 |
這可驗證水火箭上升高度與 有關的猜想是正確的.
(4)實驗小組經過討論思考發(fā)現(xiàn),瓶塞插入瓶口的深度的加深,其實是增大了瓶塞與瓶口的 力,從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力,使瓶塞不易壓出,實現(xiàn)了增大瓶內氣壓的目的,請你幫助實驗小組再想一個增大摩擦力的方法. .
【答案】
(1)力的作用是相互的;內
(2)瓶塞氣嘴口徑的大小
(3)瓶塞塞入的深度
(4)壓;換用軟木塞做瓶塞,增加接觸面的粗糙程度
【解析】解:(1)高壓氣體給水和橡皮塞一向下的力,力的作用是相互的,橡皮塞給瓶向上的力使瓶升空;在此過程中,將高壓氣體的內能轉化為塞子的機械能;
(2)根據(jù)水火箭升空的原理,用氣筒向瓶內打氣,瓶內上方氣體壓強達到一定程度,高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口中壓出,水的反沖作用把瓶推向高空.
可猜想水火箭上升高度會與瓶塞氣嘴口徑的大小有關;
(3)從表中數(shù)據(jù)可知,瓶塞塞入深度越深,水火箭上升高度越高,由此可驗證水火箭上升高度與塞子的插入深度有關的猜想是正確的;
(4)加深瓶塞插入瓶口的深度,是通過增大瓶塞與瓶口之間的壓力來增大瓶塞與瓶口的摩擦了的;是接觸面變得粗糙也可以增大摩擦力,因此換用接觸面粗糙的瓶塞也可以增大摩擦力.
故答案為
(1)力的作用是相互的,內;
(2)瓶塞氣嘴口徑的大小;
(3)瓶塞塞入的深度;
(4)壓,換用軟木塞做瓶塞,增加接觸面的粗糙程度.
(1)當一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的;高壓氣體膨脹做功,將內能轉化為水和橡皮塞的機械能(動能);
(2)根據(jù)水火箭升空的原理,水火箭上升高度可能與受到阻力有關,可能與瓶中氣體的壓強有關,此題答案不唯一,合理即可;
(3)從表中內容看出,瓶塞塞入深度越深,水火箭上升高度越高,改變塞子插入的深度影響了水火箭上升的高度,據(jù)此判斷;
(4)根據(jù)增大摩擦力的方法進行解答即可.
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【題目】滾筒式洗衣機是由電機通過皮帶減速驅動波輪旋轉,衣物隨滾筒旋轉上升到高點落下,通過不停的跌落摔打擠壓衣物的機械作用、洗滌劑水溶液的化學作用,達到去除污漬洗凈衣物的目的。圖中,能反映滾筒式洗衣機中電機原理的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近幾月份的汽油價格進行了調整。和大多數(shù)物質一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質,隨著氣溫的下降,汽油密度會_____(選填“變大”或“變小”),受此因素影響,在每噸汽油價格不變的情況下,每升(每立方分米)汽油的價格會_____(選填“上調”或“下調”)。
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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關.
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關.
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大。疄榱蓑炞C猜想二,可依次把M、N跟 (選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小.
(2)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟 的關系.
(3)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想 (選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.
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【題目】按要求填空
(1)如圖甲所示,玻璃瓶中裝入適量帶色的水,從玻璃管中對瓶口吹入少量空氣,使管中水面高于瓶口.將此裝置由山腳拿到山頂,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱 , 說明大氣壓隨高度的增加而 .
(2)如圖乙所示,把玻璃瓶中裝滿帶色的水,雙手迅速用力捏玻璃瓶,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升,說明力可以 .
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【題目】用伏安法測小燈泡的電功率,已知燈的額定電壓為2.5V.
(1)在圖1中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續(xù)完成實驗電路的連接.
(2)電路接通后,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片,小燈泡均不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)幾乎為零.請說出一種導致這種現(xiàn)象的可能原因: .
(3)在閉合開關之前,圖中滑動變阻器的滑片應放在 端.(選填A或B)
(4)測電功率的原理是 .
(5)如果在調節(jié)滑動變阻器的時候,電壓表的示數(shù)如圖2所示,為了測定燈的額定功率,應將滑片向 調節(jié).(A或B)
(6)調節(jié)滑片P,使燈正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖3所示,則燈泡的額定功率為 W.
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【題目】如圖所示,當人推墻時,人將向后退,對此現(xiàn)象的一些說法中正確的是( )
A.人能后退一段距離是因為仍然受到墻的作用力
B.人能后退一段距離是因為人具有慣性
C.人停下來后慣性就消失了
D.人對墻的力與墻對人的力是一對平衡力
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【題目】有一電阻為30 Ω的電燈,在正常工作時它兩端的電壓為12 V.要把電燈接在36 V的電路中,需要給它_______聯(lián)一個_______Ω的電阻.
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【題目】晶狀體本身就是一個可變焦距的凸透鏡,它的焦距的變化主要是通過什么的調節(jié)來完成的( )
A. 角膜 B. 睫狀體 C. 瞳孔 D. 虹膜
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