【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題：

2005年10月12日,是個(gè)值得紀(jì)念的日子,倍受?chē)?guó)人矚目的“神舟六號(hào)”飛船,在這一天終于騰空而起!l0月17日凌晨,在巨大的轟鳴聲中,“神六”返回艙著陸在蒼茫的內(nèi)蒙古草原,兩位翱翔太空115個(gè)小時(shí)的中國(guó)航天員平安出艙——我國(guó)第2次載人航天飛行圓滿成功!

（1）如圖(a)所示,運(yùn)載火箭點(diǎn)火后離開(kāi)發(fā)射臺(tái)升空的瞬間,只見(jiàn)火箭底部涌出龐大的白色氣團(tuán),其實(shí)這不是火箭噴出的廢氣.我們知道,當(dāng)火箭剛點(diǎn)火發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面,此時(shí)任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的底座,航天工程師在底座旁建造了一個(gè)大水池,就巧妙地攻克了這項(xiàng)技術(shù)難關(guān).火箭升空瞬間,龐大的白色氣團(tuán)產(chǎn)生的原因是________。

（2）“長(zhǎng)征二號(hào)”F型運(yùn)載火箭所用燃料為液態(tài)的氫和氧,在通常情況下,氫和氧是氣態(tài)的,科技人員是采用_____的方法使它們液化的。

（3）“神舟六號(hào)”的宇航員________（填“能”或“不能”）在太空中利用聲吶裝置測(cè)量飛船與地面間的距離。原因是________。

（4）若向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面共需2.56s，則地球和月球間的距離是________m。

【答案】（1）水蒸氣遇冷液化；（2）壓縮體積；（3）不能；聲音在真空中不能傳播；（4）3.84×108．

【解析】

試題（1）火箭升空瞬間，噴向水池的火焰使水池中的水迅速汽化成為水蒸氣，在空中溫度降低，所以液化成大量的煙霧，因此龐大的白色氣團(tuán)產(chǎn)生的原因是水蒸氣遇冷液化形成的；

（2）“長(zhǎng)征二號(hào)”F型運(yùn)載火箭所用燃料為液態(tài)的氫和氧，在通常情況下，氫和氧是氣態(tài)的，科技人員是采用壓縮體積的方法使它們液化的．

（3）聲吶傳遞信息需要介質(zhì)，所以在太空中不能利用聲吶裝置測(cè)量飛船與地面間的距離；

（4）地球到月球的距離是s=vt=3×108m/s×(2.56s/ 2) =3.84×108m．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組在探究“浮力的大小等于什么（阿基米德原理）”時(shí)：

小明同學(xué)將小石塊浸沒(méi)水中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．圖③中，小石塊所受的浮力為________．為驗(yàn)證阿基米德原理，實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是小石塊所受的浮力和________．

小張同學(xué)將溢水杯中的水換作密度為的煤油做了進(jìn)一步的探究，發(fā)現(xiàn)此時(shí)浮力的大小也遵循阿基米德原理．若實(shí)驗(yàn)過(guò)程和彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)均正確，則他將該小石塊浸沒(méi)煤油中時(shí)，圖③和圖④中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)該分別為________和________．

為更進(jìn)一步驗(yàn)證阿基米德原理的普遍性，小王還把浸沒(méi)在水中的小石塊換成漂浮在水中的小木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則此時(shí)至少還要使用________次彈簧測(cè)力計(jì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于（選填“晶體”或“非晶體”）；
（2）加熱到某時(shí)刻，溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，溫度是℃，此時(shí)冰開(kāi)始熔化（選填“已經(jīng)”或“還沒(méi)”）．
（3）在第6min物質(zhì)處于狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；
（4）從第6min到第9min，物質(zhì)的內(nèi)能是的（選填“增加”“減少”或“不變”）；
（5）圖丁是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣﹣時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下面是某同學(xué)做探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

斜面與水平面夾角

小車(chē)的重力G/N

斜面的粗糙程度

斜面的高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長(zhǎng)S/m

有用功
W有/J

總功
W總/J

機(jī)械效率%

20°

2.1

玻璃面

0.09

0.6

0.5

0.189

0.30

63

30°

2.1

玻璃面

0.21

1.1

0.5

0.441

0.55

80.2

45°

2.1

玻璃面

0.36

1.8

0.5

45°

2.1

棉布面

0.36

2.0

0.5

0.756

1.00

75.6


（1）此探究實(shí)驗(yàn)是采用了的物理研究方法．
（2）請(qǐng)將上表中空格補(bǔ)充完整．
（3）請(qǐng)你根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出要探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
結(jié)論一： ．
結(jié)論二： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某舉重運(yùn)動(dòng)員在0.8s內(nèi)將140kg的杠鈴從地上舉到1.6m的高度，他在這個(gè)過(guò)程中做功的平均功率是多少？（g=10N/Kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端電壓一定，不考慮溫度對(duì)電阻阻值的影響．關(guān)于電路的工作情況，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.只閉合S1 ， R1和R2串聯(lián)
B.先閉合S1 ， 再閉合S2時(shí)，總電阻變小，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大
C.若R1被短路，則閉合S1和S2 ， 電壓表和電流表都可能被燒壞
D.若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào)，閉合S1和S2 ， 電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表示數(shù)幾乎為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有一個(gè)底面積為100cm2、質(zhì)量為200g的圓柱形容器，容器內(nèi)有一塊質(zhì)量為60g,體積是100cm3的木塊.然后向容器中注水，則（ ）

A. 注水前，木塊對(duì)容器底部的壓力為600N

B. 木塊的密度是0.6kg/m3

C. 注水后當(dāng)木塊漂浮時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)和注水前相等

D. 注水后當(dāng)木塊漂浮時(shí)，木塊排開(kāi)水的質(zhì)量為60g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，把邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊放入水中，靜止時(shí)有2/5的體積露出水面，然后在其上表面放一塊底面積為2.0×10﹣3m2的小柱體，如圖乙所示，靜止時(shí)方木塊剛好能全部浸入水中（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg），求：

（1）甲圖中木塊受到的浮力及木塊下表面受到的壓強(qiáng)；

（2）木塊的密度；

（3）小柱體放在木塊上面時(shí)對(duì)木塊的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B.換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C.換氣扇和照明燈工作時(shí)，通過(guò)它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時(shí)，它們兩端的電壓一定相等

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