【題目】煤氣的熱值為4.2×107 J/kg,表示的物理含義是____ ,它燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 _____能.完全燃燒100g煤氣,可放出___J的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使質(zhì)量為 ____ kg的水由20℃升高50℃.[c=4.2×103 J/(kg℃)]

【答案】 1kg煤氣完全燃燒放出的熱量是4.2×107 J 內(nèi) 4.2×106 33.3

【解析】煤氣的熱值為4.2×107 J/kg,表示的物理含義是1kg的煤氣完全燃燒放出的熱量是4.2×107J,它燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。完全燃燒100g煤氣,可放出的熱量Q=mq=0.1kg4.2×107 J/kg=4.2×106J;若這些熱量全部被水吸收,水由20℃升高50℃,Q=cmtt0)可得水的質(zhì)量m=33.3kg.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體重力均為G,將它們掛于測力計(jì)下,使它們沿豎直方向做直線運(yùn)動(dòng),圖所示為甲、乙物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的s﹣t圖象。則( 。

A. 甲的速度小于乙的速度 B. 6秒時(shí),甲、乙的距離為0.3

C. 甲、乙所受合力相同 D. 甲所受拉力大于乙所受拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】列車上有出售食品的手推車。若貨物在車內(nèi)擺放均勻,當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可以視為杠桿,支點(diǎn)是______寫出字母;當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是______,手推車可以視為______力杠桿。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)研究定滑輪的使用特點(diǎn),他每次都勻速提起鉤碼,研究過程如圖所示,請仔細(xì)觀察圖中的操作和測量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論。

比較(a)、(b)兩圖可知:________。

比較(b)、(c)、(d)三圖可知:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,擺球從A點(diǎn)靜止釋放,擺向另一側(cè)的最高點(diǎn)B,最終靜止在O′點(diǎn).下列說法中正確的是

A. 小球到達(dá)B點(diǎn)的瞬間,速度為零,此時(shí)小球受平衡力的作用

B. 小球到達(dá)B點(diǎn)的瞬間,若剪斷懸線,小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài)

C. 小球靜止在O′點(diǎn)時(shí),若撤去所有的力,小球?qū)⒇Q直下落

D. 小球靜止在O′點(diǎn)時(shí),球受到的拉力和重力是一對平衡力

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【題目】如圖所示,是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組,動(dòng)滑輪重900N,將重為6000N的物體勻速起吊5m,用了l0s,滑輪組的機(jī)械效率是80%.則此過程中有用功是____J,額外功是____ J,拉力是___ N,拉力的功率是____W.若用該滑輪組提升2000N的重物,機(jī)械效率將____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器AB分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時(shí)液體對各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FAFB的關(guān)系是 ( )

A. pApB,FAFB

B. pApBFAFB

C. pApB,FAFB

D. pApB,FAFB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是三個(gè)相同的木樁被從空中由靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況.若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA________hB; A、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA________mC (前兩空選填“>”、“=”“<”).下落過程中,物體的重力勢能減少,動(dòng)能________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細(xì)鐵,制成一支自制密度計(jì),用它來測量液體密度,測量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化。

(1)當(dāng)密度計(jì)在杯中漂浮時(shí),液面高度在A處(如圖甲)。此時(shí),密度計(jì)受到的浮力 重力(選填、=。

(2)使用中,柯發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落,于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀,并把鐵絲置于玻璃管內(nèi),再次測量同一杯液體密度(如圖乙),杯中液面將 (填上升、下降仍在A)。

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