20．如圖所示，左盤內(nèi)是一個(gè)托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置，天平已調(diào)節(jié)平衡，當(dāng)大氣壓增加時(shí)，天平將（　�。�
A．左盤下沉B．右盤下沉C．仍能平衡D．無法判斷

分析 首先明確外界大氣壓變化對(duì)托里拆利管內(nèi)水銀柱和杯子水銀面的影響，再對(duì)這一裝置的受力情況進(jìn)行分析，從而做出判斷．

解答 解：由題意可知，玻璃管與管內(nèi)水銀柱的重力與頂端繩子對(duì)它的拉力是平衡的，當(dāng)大氣壓增加時(shí)，托里拆利管中的液面上升，燒杯中液面下降，體積變小，重力變�。首蟊P應(yīng)該升高．選項(xiàng)B符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是天平的動(dòng)態(tài)平衡分析，但關(guān)鍵卻是對(duì)托里拆利管的分析，明確外界大氣壓對(duì)整個(gè)裝置的受力情況的影響是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．圖為常溫下一些物質(zhì)的導(dǎo)電性能，從左到右導(dǎo)電性能越來越強(qiáng)，絕緣性能越來越弱．結(jié)合影響電阻大小的其他因素，可知下列說法中正確的是（　　） 
 
A．常溫下粗鐵絲的電阻比細(xì)銅絲的電阻大
B．當(dāng)導(dǎo)體中沒有電流通過時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零
C．常溫下橫截面積相同的鐵絲，長(zhǎng)的比短的電阻大
D．導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對(duì)界限

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，小明將較粗的銅絲繞成圈，由上向下罩在燃燒的蠟燭火焰上，發(fā)現(xiàn)雖然并沒有隔絕空氣，但是火焰明顯變小，甚至熄滅．請(qǐng)你說明這個(gè)現(xiàn)象其中的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，為探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料，將小
車從斜面上的同一位置由靜止釋放，比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離．當(dāng)水平面越光滑時(shí)，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；若不受摩擦力及其他阻力，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．研究過程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理（選填“單純的實(shí)驗(yàn)”或“實(shí)驗(yàn)加推理”）的方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某微型吸塵器的直流電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是一定的，當(dāng)加在電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為U1、通過的電流為I1時(shí)，吸塵空蕩蕩上的直流電動(dòng)機(jī)無法轉(zhuǎn)動(dòng)；當(dāng)電壓增加到U2時(shí)，電動(dòng)機(jī)正常工作，通過電動(dòng)機(jī)的電流為I2．那么，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$（請(qǐng)用相關(guān)字母表示，下同）；當(dāng)加在電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為U1時(shí)，通電t時(shí)間電動(dòng)機(jī)所做的電功是0；吸塵器正常工作時(shí)的輸出功率是U2I2-U1I1．（不計(jì)電動(dòng)機(jī)各部件之間的摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小茗跟同學(xué)們一起探究“當(dāng)氣體的質(zhì)量一定時(shí)，氣體壓強(qiáng)跟氣體體積的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．用力F向內(nèi)推注射器的活塞（密封性好）壓縮氣體，同時(shí)利用氣壓傳感器來測(cè)量針筒內(nèi)氣體的氣壓，并畫出氣壓隨體積變化的圖象（如圖乙所示）．

（1）從圖乙中你可以得到的結(jié)論是：一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變時(shí)，體積越大，壓強(qiáng)越小．
（2）氣球在空氣中容易被吹大；然后讓氣球復(fù)原，放進(jìn)一個(gè)塑料瓶?jī)?nèi)，并將氣球口向外包住瓶口，氣球卻不容易被吹大（如圖丙所示）．請(qǐng)結(jié)合以上的結(jié)論來分析原因：瓶?jī)?nèi)氣體體積變小，瓶?jī)?nèi)氣壓變大．
（3）請(qǐng)你再提出一個(gè)猜想：當(dāng)氣體的質(zhì)量一定時(shí)，氣體壓強(qiáng)還可能與溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小明為了研究勢(shì)能的大小的決定因素，他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙實(shí)驗(yàn)：

（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示；
（2）再讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．該實(shí)驗(yàn)中勢(shì)能的大小通過比較紙盒被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近來得出．根據(jù)如圖乙得出的結(jié)論是：當(dāng)高度相同時(shí)，物體質(zhì)量越大重力勢(shì)能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是（　�。�
A．道爾頓B．湯姆孫C．盧瑟福D．阿伏伽德羅

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示是一個(gè)自制密度秤，其外形和桿秤差不多．裝秤鉤的地方吊著一個(gè)鐵塊，提紐位于B處，秤砣放在A處時(shí)，秤桿恰好水平平衡．把鐵塊浸沒在待測(cè)密度的液體中時(shí)，移動(dòng)秤砣便可直接在桿上讀出液體的密度．
（1）在圖示甲位置平衡時(shí)，整個(gè)裝置的總重心位于B處．（“A處”、“B處”、“AB之間的某一位置”）
（2）當(dāng)測(cè)量水的密度時(shí)，秤砣在C位置密度秤水平平衡，現(xiàn)向水中逐漸加入少量食鹽，則應(yīng)該如何移動(dòng)秤砣才能保持密度秤水平平衡．
（3）若測(cè)量酒精的密度時(shí)，鐵塊沒有完全浸沒，則測(cè)量值小于（“大于”、“等于”、“小于”）真實(shí)值．

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