【題目】在“測定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為4V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為9Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.如圖1是小明同學(xué)連接的實(shí)物電路.
(1)請觀察小明同學(xué)實(shí)物電路中的電流表、電壓表和滑動變阻器的連接是否有錯誤及不恰當(dāng)之處,如有請?jiān)谙铝袆澗上具體寫出:
A. ;
B. ;
C. .
(2)小明同學(xué)及時糾正了電路連接的錯誤及不恰當(dāng)處后(電路元件連接正確處不動),閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0,故障的原因可能是 .
(3)小明同學(xué)排除故障后,再次閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到某點(diǎn)時,電壓表的示數(shù)為2.2V,為測定小燈泡的額定功率應(yīng)將滑片向 端移動(選填“左”或“右”).
(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)等于額定電壓時,電流表的示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率是 W.
【答案】(1)電壓表正負(fù)接線柱的連接、電壓表量程的選擇、電流表量程的選擇;
(2)小燈泡處斷路;
(3)左;
(4)0.7.
【解析】解:(1)很明顯電源和滑動變阻器的連接沒有錯誤,問題出在電表上.
①小燈泡的額定電壓為2.5V,因此電壓表的量程選擇0~3V即可;
②電壓表的“+”“﹣”接線柱接錯了,應(yīng)該電流從“+”流進(jìn)從“﹣”接線柱流出;
③根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù),小燈泡的額定電流大約是I===0.278A,因此電流表選擇0~0.6A就行.
(2)小燈泡不亮電流表示數(shù)為零說明電路中有斷路,再根據(jù)電壓表的示數(shù)判斷出電路故障.電壓表示數(shù)為4V等于電源電壓,說明電壓表的兩個接線柱和電源連接的部分沒有斷路,從實(shí)物圖上不難看出,故障是小燈泡斷路了.
(3)將滑動變阻器的滑片移到某點(diǎn)時,電壓表的示數(shù)為2.2V.要測燈泡的額定功率,電壓表的示數(shù)必須等于額定電壓2.5V,電路中電流必須增大,電阻減小,滑片向左端移動.
(4)電壓表示數(shù)等于額定電壓2.5V時,電流表的示數(shù)為0.2A+0.02A×4=0.28A,小燈泡的額定功率是P=UI=2.5V×0.28A=0.7W.
故答案為:(1)電壓表正負(fù)接線柱的連接、電壓表量程的選擇、電流表量程的選擇;(2)小燈泡處斷路;(3)左;(4)0.7.
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【題目】古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的就是光的___________現(xiàn)象,“池水映明月”說的就是光的____________現(xiàn)象。
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【題目】如圖所示電路,當(dāng)K斷開時電壓表的示數(shù)為6伏,電流表的示數(shù)為1A;K閉合時,電流表的讀數(shù)為1.5A,求:
(1)燈泡L1的電阻
(2)燈泡L2的電阻.
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【題目】關(guān)于壓力,下列說法正確的是( )
A. 壓力是垂直壓在物體表面上的力
B. 壓力的大小一定等于物體的重力
C. 壓力的方向有時垂直于物體間接觸表面,有時不垂直于物體間接觸表面
D. 無法確定
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【題目】小陽利用刻度尺、塑料碗、圓柱形玻璃筒和適量的水測量一塊鐵礦石的密度。以下是小陽設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請你按照他的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(1)在圓柱形玻璃筒內(nèi)放入適量的水,將塑料碗輕輕放入水中,塑料碗漂浮,用刻度尺測出此時玻璃筒內(nèi)水的深度為,并記錄在表格中;
(2)將鐵礦石輕輕放入塑料碗中,塑料碗仍漂浮,用刻度尺測出此時圓柱形玻璃筒內(nèi)水的深度為,并記錄在表格中;
(3) ;
(4)已知水的密度為,利用測量出的物理量和計(jì)算鐵礦石的密度 。
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【題目】為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道,在盲道上行走,感覺到腳有些不舒服,從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎,腳與地面的_______減小了,從而_______(選填“增大”或“減小”)了壓強(qiáng),壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大是通過_______來_______對地面的壓強(qiáng)的。
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【題目】①這首歌調(diào)太高,我唱不上去;②引吭高歌;③他是唱高音的;④請勿高聲喧嘩.其中“高”是指響度的是;指音調(diào)的是 . (填序號)
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【題目】下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
A.冬天,人們用兩只手互搓摩擦取暖
B.在古代,人類鉆木取火
C.冬天,人們往手心呵氣取暖
D.用錘子反復(fù)打擊一塊鐵片,它的溫度會升高
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