【題目】小明做探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，用筆劃線代替導(dǎo)線，將電流表的兩根引線接入電路__________．

（2）閉合開關(guān)后，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直至電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為______ V．此過程中，電流表示數(shù)________（選填“變大”、“變小”）．

（3）更換不同阻值的定值電阻，進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中

分析表格數(shù)據(jù)可知第_______次實(shí)驗(yàn)存在問題，判斷的依據(jù)是________________，需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向__________調(diào)節(jié)．

【答案】見解析所示 1.5 變大 2 定值電阻兩端電壓改變了（或者定值電阻兩端電壓不是1.5V） 左

【解析】

(1)將電流表“”的導(dǎo)線與開關(guān)的左接線柱相連，“0.6”接線柱與定值電阻左側(cè)接線柱相連，電路圖如圖所示：

(2)由圖示電壓表可知，其量程為03V，分度值為0.1V，示數(shù)為1.5V；當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小，電路總電阻減小，電源電壓不變，所以電流增大；(3)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí)，要保持電阻兩端電壓一定。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出：第一組、第三組實(shí)驗(yàn)中，電阻兩端電壓都相等為1.5V；而第二組實(shí)驗(yàn)中，電阻兩端電壓為0.2A×10Ω＝2V，所以第二組實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；糾正的方法是：向左調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電阻兩端電壓仍為1.5V，記錄此時(shí)的電流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年6﹣9月，中俄兩國“海上聯(lián)合﹣2017”軍事演習(xí)組織實(shí)彈演練。如圖是某艦發(fā)射火箭彈，發(fā)射后經(jīng)過1.2秒擊中目標(biāo)，同時(shí)看到爆炸的火光，而在發(fā)射后經(jīng)過了4.7秒才聽到爆炸聲，試求：

（1）該艦距爆炸目標(biāo)有多遠(yuǎn)？

（2）火箭彈的飛行速度是多少？（聲速340m/s，不計(jì)光的傳播時(shí)間；結(jié)果保留1位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光反射的規(guī)律”時(shí)，小李進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)看到反射光線OF。

（1）圖中∠_______是反射角（填“NOF”或“NOE”），若將AO向ON靠近，則OB ______ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON；當(dāng)入射角為20o，則反射角的大小是________。

（2）若將紙板沿ON向后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線OF，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明__________

（3）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的_______方向射出。說明光路是______的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A. 將菜炒熟的過程中，分子的熱運(yùn)動(dòng)加劇，香味越來越濃

B. 將活塞迅速壓下時(shí)，筒內(nèi)空氣溫度升高，蘸了乙醚的棉花燃燒起來

C. 1kg的汽油在氣缸內(nèi)燃燒放出的熱量，就是汽油的熱值

D. 由于沙石的比熱容比海水的小，導(dǎo)致沙漠地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用如圖甲所示的裝置來探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)．

（1）除了圖中所示的器材，還需要__________．組裝圖中實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，其合理的順序是（填序號(hào)）_______；

①溫度計(jì) ②石棉網(wǎng) ③裝水的燒杯 ④酒精燈

（2）小芳同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

…

溫度/℃

90

92

94

96

97

97.5

98

98

95

98

98

…

分析表中數(shù)據(jù)可知，沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是_____．沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖乙中______圖（選填“C”或“D”）；

（3）小明同學(xué)檢查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)， 他認(rèn)為表格中的95℃ 是錯(cuò)誤的， 他判斷的理論依據(jù)是______．改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定水的沸點(diǎn)沒有達(dá)到100℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“等于”“小于”或“大于”）；

（4）請(qǐng)根據(jù)表格中小明修改后的數(shù)據(jù)，在圖丙的坐標(biāo)系中畫出水在沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖線；

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略制作了世界上第一支溫度計(jì)﹣﹣空氣溫度計(jì)，如圖所示，一個(gè)細(xì)長頸的球形瓶倒插在裝有紅色液體的壺中，細(xì)管中液面清晰可見。伽利略設(shè)計(jì)的這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。如果不考慮外界大氣壓的變化，當(dāng)外界溫度升高時(shí)，管中液面將_____（填：“上升”或“不變”或“下降”），該溫度計(jì)的刻度特點(diǎn)是__________（填“上小下大”或“上大下小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）組裝器材時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底，應(yīng)適當(dāng)將_______（選填“A處向上”或“B處向下”）調(diào)整。

（2）調(diào)整器材后，她們用完全相同的酒精燈加熱，當(dāng)水溫為90℃時(shí)，每隔1分鐘記錄一次水溫，直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫﹣時(shí)間關(guān)系圖象；實(shí)驗(yàn)中，是通過_______（選填“熱傳遞”或“做功”）方式增加水的內(nèi)能；當(dāng)水沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)主要是______（選填“空氣”或“水蒸氣”）。

（3）a為小晴根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖象，分析可知她是選用______圖中裝置做的實(shí)驗(yàn)，由小雨所繪制的b圖象可知，此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓___（選填“低于”或“高于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；在0～6min，a和b圖象重合可以判斷她們實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量_____（選填“相同”或“不相同”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，A、B、C三物塊的質(zhì)量分別為m1、m2和m3，繩子不可伸長,且不計(jì)繩子的質(zhì)量、繩與滑輪的摩擦,則下列說法正確的是

A.若A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，則物塊A與桌面之間有摩擦力，且有m3=m1+m2

B.若A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，則A與桌面之間摩擦為m3g；A、B之間的摩擦力為m2g

C.若A、B一起向右加速運(yùn)動(dòng)，則桌面對(duì)A有水平向左的摩擦力，A、B之間有摩擦力

D.若拉著A、B一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則B物體有相對(duì)A向右的趨勢(shì)，B受到的摩擦力方向向左

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種風(fēng)速測(cè)定裝置，其中風(fēng)速表是由電壓表改裝而成，R為定值電阻， R1為滑動(dòng)變阻器．T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下無摩擦自由移動(dòng)的輕質(zhì)活塞，活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，S閉合后，當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，活塞上方的氣壓___________（選填“變大”、“變小”或“不變”），滑片P被活塞帶著向上移動(dòng)，電壓表示數(shù)_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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