【題目】如圖所示，一輕彈簧上端固定在天花板上，下端連接一小球，開(kāi)始時(shí)小球靜止在O點(diǎn)，將小球向下拉到B點(diǎn)，釋放小球，已知AO=OB，研究小球在豎直方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況，則（ ）
A.小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止
B.小球從B運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中彈力大于重力、速度不斷增大
C.小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止
D.小球從O運(yùn)動(dòng)到A的過(guò)程中彈力大于重力、速度不斷減小

【答案】B
【解析】解：

A、O點(diǎn)是小球在自然狀態(tài)下靜止時(shí)的位置，此時(shí)彈力與重力是平衡力（此時(shí)它們大小相等）；將小球向下拉到B點(diǎn)，釋放小球，此時(shí)彈力大于重力，小球向上做加速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)小球由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B、小球從B運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中，彈力大于重力，所以向上做加速運(yùn)動(dòng)，速度不斷增大，故B正確；

C、小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)，由于小球壓縮彈簧，所以小球受到的彈力方向向下，且重力方向是向下的，則小球所受合力方向是向下的，所以小球不會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)，故C錯(cuò)誤；

D、彈簧的原長(zhǎng)在O點(diǎn)上方某個(gè)位置（如下圖所示），小球從O運(yùn)動(dòng)到A的過(guò)程中，彈簧的伸長(zhǎng)量會(huì)減小，彈力減小，彈力小于重力，合力方向向下，此時(shí)小球會(huì)向上做減速運(yùn)動(dòng)，速度不斷減小，故D錯(cuò)誤；

故選B．

根據(jù)A點(diǎn)為自然靜止時(shí)的狀態(tài)可確定此時(shí)彈力與重力平衡，大小相等，然后根據(jù)其它時(shí)候彈力與重力的大小關(guān)系判斷出小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示是測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的電路．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在 端（填“a”或“b”）．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若開(kāi)關(guān)處接觸不良，下列判斷正確的是（ ）

A．燈泡能正常發(fā)光

B．燈泡會(huì)燒壞

C．電流表有示數(shù)

D．電壓表沒(méi)有示數(shù)

（4）故障解決后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表讀數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表讀數(shù)如圖b所示，則燈泡的額定功率為 W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”時(shí)，使用的杠桿如圖所示
（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在位置平衡；
（2）如果在杠桿的A處（左第四格）掛3個(gè)相同的鉤碼，則在B處（右第二格）要掛個(gè)同樣的鉤碼，杠桿才能仍然保持在水平位置平衡．
（3）如果將A、B處的鉤碼都遠(yuǎn)離支點(diǎn)一個(gè)格，杠桿會(huì)向端下沉（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在海灘案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留下了罪犯清晰的站立腳印，公安人員立即用蠟澆鑄了如圖所示的鞋模．蠟鞋模的平均厚度為3cm，質(zhì)量為657g，又經(jīng)過(guò)測(cè)試，達(dá)到同樣腳印的壓強(qiáng)為1.5×104Pa，罪犯的體重為多少？（ρ蠟=0.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空中加油機(jī)正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機(jī)加油，加油后戰(zhàn)斗機(jī)仍以原來(lái)的高度和速度做勻速飛行，則戰(zhàn)斗機(jī)的（ ）
A.動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變
B.動(dòng)能不變，勢(shì)能減少，機(jī)械能減少
C.動(dòng)能增加，勢(shì)能不變，機(jī)械能增加
D.動(dòng)能增加，勢(shì)能增加，機(jī)械能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平地面上有一長(zhǎng)方體木箱，小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng)，如圖甲所示，此過(guò)程中，推力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示，木塊前進(jìn)的速度V的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙所示，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 0～1秒內(nèi)，木箱靜止不動(dòng)，受到的摩擦力大小為100N，推力不對(duì)箱子做功；

B. 1～3秒內(nèi)，木箱加速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力大小為200N，推力對(duì)箱子做了功；

C. 3～5秒內(nèi)，木箱勻速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力大小為200N，推力做了400J的功；

D. 5～6秒內(nèi)，木箱減速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力越來(lái)越大，推力不對(duì)箱子做功；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小文和小紅想測(cè)石塊的密度，發(fā)現(xiàn)桌上的器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管．他們經(jīng)過(guò)思考，進(jìn)行下面的操作：

（1）小文把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡．小紅認(rèn)為此操作有誤，錯(cuò)誤是__．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平秤石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為__g．

（3）為了測(cè)石塊體積，它們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作：

a．把燒杯中裝適量水，并在水面的位置做好標(biāo)記，并用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為103g．

b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過(guò)標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處，測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g．

c．通過(guò)計(jì)算，求出石塊的體積為__cm3，石塊的密度為__kg/m3．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們進(jìn)行討論：若b操作中倒出水后，水面低于標(biāo)記處，這樣的情況下測(cè)出的密度值將__（填“偏大”或“偏小”）．

（5）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若把天平換成另一種測(cè)量工具﹣﹣彈簧測(cè)力計(jì)，利用其余部分器材，也可以測(cè)出石塊的密度．請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)操作的步驟，并寫出石塊密度的表達(dá)式．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，測(cè)得______．

②_____________________________．

③石塊密度的表達(dá)式________．（用所測(cè)物理量的字母表示，水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為6V且不變，R1=R2=R3．某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R1兩端，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表示數(shù)為0.5A，則R1=__Ω．發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，該同學(xué)將圖中電流表?yè)Q成了電壓表，則此時(shí)電壓表的示數(shù)是__V，此時(shí)電路的總電阻為__Ω．導(dǎo)線中有電流時(shí)，發(fā)生定向移動(dòng)的電荷是__電荷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列自然現(xiàn)象屬于凝華的是

A. 江面彌漫的大霧 B. 秋天花葉上的露珠 C. 冬天早晨地上的霜 D. 湖面上結(jié)了一層厚厚的冰

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同步練習(xí)冊(cè)答案