8.圖1是一種常見的電熱水袋,圖2是它簡化后的工作電路圖,發(fā)熱體R的電
阻為121Ω,其它一些指標如表所示.
產(chǎn)品名稱暖手寶
型號QB32
額定電壓220V
袋內(nèi)充水質(zhì)量1kg
暖手寶直徑約200mm
當熱水袋正常工作時,將袋內(nèi)的水由10℃加熱至60℃需加熱600s的時間,求:[c=4.2×l03J/(kg•℃)]
(1)在這一過程中水吸收的熱量;
(2)該電熱水袋加熱的效率.

分析 (1)根據(jù)Q=cm(t-t0)即可求出水吸收的熱量;
(2)先根據(jù)W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t求出消耗的電能,然后根據(jù)η=$\frac{Q}{W}$求出電熱水袋的加熱效率.

解答 解:(1)水吸收的熱量:Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(60℃-10℃)=2.1×105J;
(2)加熱10min消耗的電能:W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t=$\frac{(220V)^{2}}{121Ω}$×10×60s=2.4×105J,
電熱水袋的效率:η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{2.1×1{0}^{5}J}{2.4×1{0}^{5}J}$×100%=87.5%.
答:(1)這一過程中水吸收的熱量為2.1×105J;
(2)電熱水袋的效率為87.5%.

點評 本題考查了吸熱公式、電功公式、效率公式的應用,關(guān)鍵是從表中得出有用的信息.

練習冊系列答案
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18.結(jié)合實驗-進一步研究分子引力(可以配圖說明):
要探究“分子之間的引力大小與分子種類的關(guān)系”,請完成實驗設計方案.
器材表面干凈的玻璃板一塊;彈簧測力計一個;足量的水、酒精、花生油;細線
實驗步驟________________________________
____________________________.
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
數(shù)據(jù)記錄表格______________
___________

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19.如圖所示的現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(  )
A.
鉛筆在水面處“折斷”
B.
人在陽光下形成影子
C.
豹子在水中形成倒影
D.
白光通過三棱鏡的色散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的四種現(xiàn)象,能用光的直線傳播解釋的是(  )
A.
   靜水映山
B.
   月球遮日
C.
   鏡中觀后
D.
   水中筆“折”

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.超聲波和電磁波在生活中有著廣泛的應用.“雷達”與“倒車雷達”的原理相似,但前者利用的是電磁波,借助雷達,可以發(fā)現(xiàn)軍事目標;而后者利用的是超聲波,計算出車體與物體之間的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示是甲、乙兩燈電流隨電壓變化關(guān)系的圖象.把兩燈串聯(lián)接在6V電壓下.兩燈消耗的總功率為1.8W;在該電路中,結(jié)合圖象你還會發(fā)現(xiàn):燈泡的電阻隨溫度的升高而變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.用一個20N的動滑輪,把80N的物體勻速提升了3m.(不計摩擦)求拉繩子的力和拉動距離各為多少?

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17.一個體積為200cm3的物體浮在水面上時,它排開120cm3的水.(g取9.8N/kg、ρ酒精=0.8×103kg/m3
(1)求物體浮在水面上時所受的浮力;
(2)求此時物體受到的重力;
(3)若把它浸出在酒精中,它是浮在液面上還是沉入酒精中?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.兩瓶沒有中溫度計可以顯示煤油的溫度.
(1)實驗中,將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)在同一個電路的目的是控制電流和通電時間相等.
(2)小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油來做實驗?”對于這個問題,小明和他同學給出下列四種答案,你認為最合理的是D.
A.因為煤油有顏色便于觀察     B.因為煤油有比較大的熱值
C.因為煤油有比較小的密度     D.因為煤油有比較小的比熱容
(3)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高的快.于是可得出結(jié)論在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(4)小紅把實驗裝置作了一些改動,在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細玻璃管代替溫度計做實驗,當煤油溫度上升時,會看到細玻璃管內(nèi)的液面明顯上升.下列實驗中也用到這種思想和方法的是BD.
A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
C.讓不同的紙團從相同高度同時下落,通過落地的先后判斷運動的快慢
D.將小鐵屑均勻灑在磁體周圍,通過觀察鐵屑的分別情況來認識磁場的分布情況.

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