11.學(xué)習(xí)了功和功率的知識(shí)后,小明想粗略測量自己上樓梯時(shí)的功率,請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
(1)實(shí)驗(yàn)所需的器材:臺(tái)秤、皮尺、秒表.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①用臺(tái)秤稱出人的質(zhì)量m;
②用皮尺測出樓的高度h;
③用秒表測出人上樓時(shí)所用的時(shí)間t.
(3)根據(jù)測出的物理量,推導(dǎo)出計(jì)算功率的公式:P=$\frac{mgh}{t}$(用上述字母表示).

分析 上樓就是克服自身的重力做功,我們可以用臺(tái)秤測出自身的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出重力,用皮尺測出樓高,根據(jù)W=Gh求出上樓時(shí)所做的功,用秒表測出上樓的時(shí)間,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出上樓的功率.

解答 解:(1)用臺(tái)秤(磅秤)測質(zhì)量、用皮尺測樓高、用秒表(手表)測登樓時(shí)間,故還需要的工具為秒表.
(2)估測的主要步驟:
①用臺(tái)秤稱出人的質(zhì)量m;
②用皮尺測出樓的高度h;
③用秒表測出人上樓時(shí)所用的時(shí)間t.
(3)上樓的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$=$\frac{mgh}{t}$.
故答案為:(1)秒表;(2)用秒表測出人上樓時(shí)所用的時(shí)間t;(3)P=$\frac{mgh}{t}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功率的測量實(shí)驗(yàn),知道實(shí)驗(yàn)的原理和基本測量工具是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明家有個(gè)木衣架,他將書包掛在衣架的A處,衣架倒了下來.他分析了衣架倒下來的原因,并測量了以下的數(shù)據(jù):木衣架質(zhì)量3kg;圓底盤直徑30cm;其他數(shù)據(jù)如圖所示,衣架受到重力的作用線經(jīng)過圓底盤的圓心.分析木衣架會(huì)倒的原因時(shí),可以把它看成杠桿.通過分析,小明認(rèn)為防止衣架倒下來可以采取以下措施:控制所掛書包的質(zhì)量不允許超過4.5kg,或者適當(dāng)增大圓底盤直徑.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.家里的電視遙控器的前端有一個(gè)發(fā)光二極管,按下不同的鍵時(shí),它可以發(fā)出不同的紅外線,實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制.為了弄清紅外線的某些性質(zhì),小宇利用遙控器進(jìn)行了一些探究:
(1)將遙控器直接對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的接收窗口,按下按鍵可以控制電視,這說明紅外線與可見光一樣也能沿直線傳播.
(2)將遙控器指向電視機(jī)對(duì)面的墻壁時(shí),發(fā)現(xiàn)也能控制電視機(jī),說明紅外線與可見光一樣也能發(fā)生反射.
(3)根據(jù)可見光的特征猜想一下,當(dāng)紅外線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)的時(shí)候會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生折射.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.裝置分別如圖1a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格.圖2甲、乙、丙是使用這三套實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)后作出的溫度隨時(shí)間變化的圖象.用a裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是丙圖;用b裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是甲圖;用c裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是乙圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,斜面長3m,高1m,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子勻速推到車上,在此過程中箱子受到的摩擦力為120N,斜面的機(jī)械效率為70%.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n.
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是A.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是DBEC.
(3)銅絲直徑表達(dá)式是$\frac{{L}_{2}}{n}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.A、B為平直公路上相距10m的兩點(diǎn),甲、乙兩車分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)沿公路運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖(a)、(b)所示,經(jīng)過6秒鐘,則下列情形不可能的是( 。
A.兩車相距6mB.兩車相距26mC.兩車相距4mD.兩車相距18m

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示的是研究氣體液化條件的實(shí)驗(yàn)裝置,A為盛水的燒瓶,B容器中裝有適量的冷水,c為溫度計(jì),D為試管.加熱燒瓶并使其中的水沸騰,產(chǎn)生的水蒸氣從玻璃彎管通入試管D中,一段時(shí)間后,會(huì)看到試管D的管壁上有小水珠出現(xiàn),這是水蒸氣發(fā)生液化(選填物態(tài)變化的名稱)而形成的;隨著時(shí)間推移,觀察到溫度計(jì)c的示數(shù)升高,從而得出結(jié)論:液化放熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)各一個(gè),已知阻值且阻值不同的四個(gè)電阻,導(dǎo)線若干.小陽要探究:“在并聯(lián)電路中,導(dǎo)體的電阻越大,電阻消耗的電功率越。
(1)小陽在探究時(shí)需要控制的變量是電壓;
(2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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