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6．現(xiàn)在很多手機都有攝像功能，其鏡頭相當于一個凸透鏡，通過鏡頭所成的是實像（填“實”或“虛”）．

分析 手機的攝像頭實際上相當于凸透鏡．
凸透鏡成像的三種情況和應用：
u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機．
2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀．
u＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡．

解答 解：手機都有攝像功能，其鏡頭相當于一個凸透鏡，利用了照相機的原理，所成的像是實像．
故答案為：實．

點評 解答此題的關鍵是掌握凸透鏡成像的三種情況以及三種成像情況的應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．溫度是表示物體冷熱程度的物理量．常用的溫度計是利用液體熱脹冷縮性質制成的．使用溫度計時，要先觀察它的量程和分度值．如圖中甲體溫計示數(shù)是36.7℃；乙溫度計的示數(shù)是-3℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．芳芳在學校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍，測得她在50m處的速度是6m/s，到終點時的速度為7.5m/s，全程內的平均速度是6.25 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一盞小燈泡標有“3V 2W”的字樣，若將它接入9V的電源上仍能正常發(fā)光，應給燈泡串聯(lián)一個9Ω的電阻，此時該電阻上消耗的電功率為4W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小名和小紅準備了四五個小燈泡和其他一些合適的電路元件，其中有兩只小燈泡L1、L2的規(guī)格完全相同．他們進行了探究實驗，并寫了一份探究報告．
問題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系？
猜想：在如圖所示電路中可能會有IC=IA+IB
實驗設計：在如圖電路中分別把電路中A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量各點電流，看看他們之間有什么關系．
進行實驗：按電路圖連接電路，閉合開關，紀錄數(shù)據(jù)如表：
A點電流IA/AB點電流IB/AA點電流IC/A
0.20.20.4
分析論證：由數(shù)據(jù)可得結論：并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流關系是干路電流等于各支路電流的和，并且各支路電流相等．
（1）他們探究報告缺少的項目有評估和交流．
（2）他們的探究結論是否有問題？請你分析一下結論，其中：正確的部分是并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和，錯誤的部分是各支路電流相等．
（3）請分析：從他們設計實驗和進行實驗的情況看，導致上述結論中“錯誤部分”的錯誤原因是什么？應該怎么做？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖1中體溫計的示數(shù)是38.2℃，體溫計水銀液柱較細難以讀數(shù)，因此體溫計做成外有凸起的弧形玻璃面，橫截面如圖2所示，看清體溫計中液柱的位置應沿B方向觀察，此時B端相當于放大鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列家用電器中，利用磁場對電流作用的原理來工作的是（　�。�
A．電風扇B．發(fā)電機C．白熾燈D．電飯煲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．完成下列填空：
（1）九年級物理課本的寬度約為180mm；
（2）某同學正常步行時的速度為5km/h；
（3）質量為70kg的人走路時對地面的壓力約為700N；
（4）教室內課桌的高度約為85cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．觀察四幅圖片，按要求填空：

（1）如圖A某同學在用力向硬幣上方吹氣，硬幣越過欄桿是因為空氣流速越快壓強越��；
（2）如圖B墨水在開水中比在溫水中擴散的快說明溫度越高，分子運動越劇烈．
（3）如圖C用水平方向的力推箱子，箱子沒有被推動，此時它受的摩擦力大小等于推力大�。ㄟx填大于、小于或等于）
（4）如圖D，課本上本實驗是探究：二力平衡的條件．

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