【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg℃)],根據(jù)表中數(shù)據(jù)下列判斷正確的是
A. 因?yàn)樗奈鼰崮芰?qiáng),所以水吸收的熱量比鋁多
B. 因?yàn)樗谋葻崛荽,所以晚上海水溫度比沙灘?/span>
C. 因?yàn)樗谋葻崛荽螅韵奶煸诘孛嫔蠟⑺畷械經(jīng)隹?/span>
D. 2L的煤油溫度升高50℃,吸收的熱量是2.1×105J(已知ρ煤油=0.8×103kg/m3)
【答案】B
【解析】
(1)水的吸熱能力強(qiáng),說明水的比熱容較大,吸收熱量多少與物體的比熱、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān);
(2)比熱容是物質(zhì)的特性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少;
(3)汽化有兩種方式,蒸發(fā)和沸騰,汽化過程吸熱;
(4)根據(jù)求出煤油的質(zhì)量,根據(jù)求出吸收的熱量。
A、在不知道水和鋁的質(zhì)量、升高溫度大小的情況下,無法比較吸收熱量得多少,故A錯誤;
B、海水的比熱容大,所以在晚上放出相同的熱量情況下,海水降溫較慢,則海水溫度比沙灘高,故B正確;
C、夏天在地上灑水感到?jīng)隹焓抢昧怂恼舭l(fā)吸熱,而不是利用水的比熱容大的特點(diǎn),故C錯誤;
D、由得,煤油的質(zhì)量,煤油吸收的熱量,故D錯誤。
故選:B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路圖,在下列情況下,求:
(1)當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時,電流表A1的示數(shù)為1 A,則電流表A2的示數(shù)為多少,A3的示數(shù)為多少.
(2)當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時,電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5 A和1.5 A:
①畫出最簡電路;
②求電流表A1的示數(shù).
(3)若將S1、S2和S3同時閉合會發(fā)生什么現(xiàn)象?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)利用如圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時間圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)冰屬于______(選填“晶體” 或“非晶體”);
(2)在BC階段物質(zhì)處于______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)
(3)本實(shí)驗(yàn)中,相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量_______(選填“相等”或“不相等”),BC階段物質(zhì)共吸收了_______J的熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中的甲圖是小明同學(xué)在“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖,燈泡正常發(fā)光時的電壓為2.4V,燈泡的電阻約9Ω。
(1)為了盡可能減小誤差,請你幫小明將電流表,電壓表正確連入電路_______________。
(2)在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片放在 ________(填“A”或“B”)端。
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡此時的電阻是______Ω.
(4)小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值,發(fā)現(xiàn)阻值不相等,他檢查操作過程無失誤,請你幫助小明分析造成這種結(jié)果的原因是________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍買了一大塑料瓶飲料,瓶上標(biāo)有“1.25L”的字樣,他剛學(xué)了密度的知識,想知道飲料的密度,于是他進(jìn)行了如下操作:他找了一個玻璃瓶,測出其質(zhì)量為m1=0.25kg,將其盛滿水測得總質(zhì)量是m2=0.75kg,然后把水倒干凈,盛滿飲料測得總質(zhì)量為m3=0.78kg.求:
(1)玻璃瓶的容積;
(2)玻璃瓶中飲料的密度;
(3)塑料瓶中原來飲料受到的重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛載重汽車沿筆直的公路勻速行駛,已知車及貨物總重1.5×105N.
(1)當(dāng)它行至某橋頭處,橋頭上矗立著如下圖所示的提示牌,這個指示牌的含義是什么?試通過計算說明這輛汽車能否從該橋上安全駛過?
(2)當(dāng)它行至某高速公路,車上的速度表和路邊標(biāo)志牌如下圖所示,此時該車速度為多少m/s?如果該車以速度表的指示速度勻速行駛,從標(biāo)志牌處到上海需要多長時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為使凸透鏡所成的像位于光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的_________上。
(2)當(dāng)蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖甲所示時,光屏上恰好呈清晰的像,該像是倒立、_________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.由此可知,該透鏡的焦距為________cm.
(3)固定圖甲中透鏡的位置不變,他將蠟燭位置移到 35cm 刻度線處,移動光屏到 80cm 刻 度線上看到清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立、____的實(shí)像,生活中的_____應(yīng)用了此成 像規(guī)律.若此時將蠟燭的位置移到 20cm 刻度線處,則應(yīng)移動光屏到________________ cm 刻度線處, 光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.
(4)實(shí)驗(yàn)時,不小心在凸透鏡上濺了一個黑色小泥點(diǎn),那么移動光屏,能否在光屏上找到 小泥點(diǎn)的像(或影子)?答:____________________________________ .
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明將凸透鏡緊靠課本上的鸚鵡圖片(如圖乙),然后將透鏡逐漸遠(yuǎn)離課 本的過程中,通過凸透鏡觀察到三個不同的像(如圖丙),則三個像出現(xiàn)的先后順序是________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)焦距為 20cm 的凸透鏡和蠟燭、光屏安裝到光具座,位置如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.此時可以在光屏上觀察到清晰放大的像
B.將蠟燭移到 40cm 刻度處,移動光屏可在屏上得到清晰等大的像
C.僅在凸透鏡左側(cè)附近放一合適的凸透鏡,可模擬遠(yuǎn)視眼的矯正
D.將蠟燭移到 35cm 刻度處,移動光屏可在屏上得到清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,將硬紙板豎直地立在平面鏡上,硬紙板上的直線ON垂直于鏡面,右側(cè)紙板可繞ON向后轉(zhuǎn)動,如圖甲所示,此時入射角等于______°,若增大入射角,則反射角______(增大/減小/不變),若將右側(cè)紙板繞法線向后轉(zhuǎn)動,如圖乙所示,在右側(cè)紙板上______(能/不能)觀察到反射光線,則此時______(不存在/仍存在)反射光線。
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