兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊，把它們都浸沒到水中，同時(shí)松開手，小木塊上浮，大石塊下沉，靜止后，受到浮力大的是     (   )

  A.小木塊   B.大石塊

  C.一樣大   D.不能確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑。由圖可知：______________（甲透鏡／乙透鏡）是凹透鏡，可用于______________（近視／遠(yuǎn)視）眼的矯正。

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科目：初中物理 來源： 題型：


條形碼掃描器廣泛應(yīng)用于商業(yè)、郵政、交通等領(lǐng)域，掃描器中二極管的主要材料是

   A．導(dǎo)體材料        B．超導(dǎo)材料     C．納米材料       D．半導(dǎo)體材料

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科目：初中物理 來源： 題型：


在課外興趣小組活動(dòng)中，小明想驗(yàn)證重力勢(shì)能與高度的關(guān)系：他在水平地面上鋪

一張紙，將籃球表面涂黑，使籃球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，如圖所示。球從較高處下落形成的圓斑是圖中 (選填“A”或“B”)

愛動(dòng)腦筋的小明發(fā)現(xiàn)，籃球落地后反彈的高度每次也不相同，那么籃球由靜止開始下落,反彈的高度究竟與哪些因素有關(guān)呢?小明與大家一起對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了討論，提出了不同的猜想。猜想1：籃球反彈的高度可能與球的型號(hào)有關(guān)；

猜想2：籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)；　

猜想3：籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān)。

于是，小明用兩只充足氣的#7(標(biāo)準(zhǔn)男子)、#6(標(biāo)準(zhǔn)女子)籃球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：



(1)要驗(yàn)證猜想2，需要選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 、 的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

(2)通過他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：籃球反彈的高度與 有關(guān)，與 無關(guān)。


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下列四個(gè)事例中，屬于光的反射的是           （   ）

 

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如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω，定值電阻R0為5Ω。閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)能使電流表("0--0.6A”或“0--3A")和電壓表(``0--3 V'‘或“0--15V")的指針同時(shí)達(dá)到滿刻度線。則Ro的電功率與電流的關(guān)系圖像可能是下圖中的( )

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個(gè)水池中水的深度為3 m，池底有一個(gè)小孔，用面積為10 cm2的塞子剛好塞住，則池底受水的壓強(qiáng)大小為 Pa，塞子受水的壓力大小為 N .(g取10 N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：


為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)（即開關(guān)S1閉合），若未系安全帶（即開關(guān)S2斷開），儀表盤上的指示燈將亮起，當(dāng)系上安全帶時(shí)，安全帶控制開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅。則其電路圖設(shè)計(jì)最合理的是（    ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)物電路中，兩個(gè)小燈泡的接法

    A．甲是串聯(lián)   B．乙是串聯(lián)   C．甲、乙都是串聯(lián)   D．甲、乙都是并聯(lián)

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同步練習(xí)冊(cè)答案