【題目】A、B、C疊放在一起,在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動(dòng),如圖所示.那么此時(shí)物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為(
A.20牛,0牛
B.20牛,10牛
C.10牛,20牛
D.10牛,0牛

【答案】D
【解析】解:物體A受到水平向右、大小為10N的拉力,因?yàn)樘幱陟o止?fàn)顟B(tài),所以A受到B對(duì)A水平向左、大小為10N的摩擦力作用;因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ,因此A對(duì)B一個(gè)水平向右、大小也為10N摩擦力作用,由于B和A一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),并且B受到水平向左的力和A對(duì)B水平向右的摩擦力大小相等,因此C對(duì)B的摩擦力大小為零,即B對(duì)C的摩擦力大小也為零. 故選 D.
(1)摩擦力產(chǎn)生的條件是兩個(gè)物體相互接觸,已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì);(2)分別對(duì)A、B、C三個(gè)物體在水平方向進(jìn)行受力分析,根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),結(jié)合二力平衡的知識(shí)進(jìn)行分析,判斷出摩擦力的大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓、燈絲電阻、變阻器最大電阻都未知,但燈絲電阻及電源電壓都可視作定值.對(duì)于該電路的下列認(rèn)識(shí)中正確的是(
①電流表可測(cè)量流過(guò)燈L的電流,電壓表測(cè)量變阻器兩端的電壓
②閉合開(kāi)關(guān)的一瞬間,電流先通過(guò)電流表后通過(guò)燈泡L
③利用這個(gè)電路可以測(cè)量變阻器的電功率,但不能測(cè)出燈泡L的功率
④利用這個(gè)電路既可以測(cè)量變阻器接入電路的電阻,也能夠得出燈絲的電阻
⑤在這個(gè)電路中,無(wú)需移動(dòng)滑片就可以測(cè)出電源的電壓.
A.①②
B.①④
C.③⑤
D.④⑤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在課外科技實(shí)踐活動(dòng)中,某物理興趣小組看到市場(chǎng)上使用的電子秤后,設(shè)計(jì)了一種電子秤.原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)物體放在秤盤(pán)上時(shí),滑片下移.現(xiàn)將秤盤(pán)上增加重物后,下列說(shuō)法正確的是(
A.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小
B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小
C.電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變大
D.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)們?yōu)樽约旱姆块g設(shè)計(jì)了一種冬天取暖的電路模型.如圖所示,只閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L發(fā)光,發(fā)熱電阻絲R1工作;溫度較低時(shí),可再閉合S1、S2 , 由發(fā)熱電阻絲改成的滑動(dòng)變阻器開(kāi)始工作.電源電壓為24V,R2上標(biāo)有“100Ω 3A”的字樣,電流表 的量程為0~0.6A,電流表 的量程為 0~3A,燈泡上標(biāo)有“12V 3W”的字樣.
(1)閉合S,斷開(kāi)S1、S2 , 燈泡正常工作,求R1的阻值.
(2)S、S1、S2均閉合時(shí),求滑動(dòng)變阻器R2上消耗電功率的最小值和最大值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)為了探究串、并聯(lián)電路中電流、電壓的變化特點(diǎn),他按照如圖所示電路圖連接電路.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持電源兩端電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片從中點(diǎn)向左移動(dòng),由此引起三塊電表示數(shù)的變化情況是(
A.若①為電壓表,②、③為電流表,則表①示數(shù)不變,表②、表③示數(shù)均變大
B.若①為電壓表,②、③為電流表,則表②示數(shù)變小,表①、表③示數(shù)均不變
C.若①為電流表,②、③為電壓表,則表③示數(shù)變小,表①、表②示數(shù)均不變
D.若①為電流表,②、③為電壓表,則表③示數(shù)不變,表①、表②示數(shù)均變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如果小華從水溫升高到90 ℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1 min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5 min為止.

(1)如圖(1)所示是小華實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí)的情況,不當(dāng)之處是:___;其中水沸騰時(shí)的氣泡現(xiàn)象和圖

(2)中的____圖所描述的一樣(選填“甲”或“乙”),水在沸騰時(shí)吸熱,溫度會(huì)____(“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”).

(2)實(shí)驗(yàn)中某次溫度計(jì)讀數(shù)如圖(3)所示,則此時(shí)水的溫度是____.

(3)實(shí)驗(yàn)中小明實(shí)際測(cè)得水的沸點(diǎn)不是100 ℃,可能的原因是:

________________.

________________.

(4)發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是____(給出一種原因即可),解決的辦法是______.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A. 只要物體發(fā)生振動(dòng),我們就能聽(tīng)見(jiàn)聲音

B. 聲音強(qiáng)弱為的聲音是指聽(tīng)不見(jiàn)的聲音

C. 上課時(shí)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)老師講解練習(xí)題,說(shuō)明聲可以傳遞信息

D. 一位女音歌手在引吭歌,前面的指響度,后面的高指音調(diào)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電水壺利用了電流的效應(yīng),發(fā)熱元件阻值為48.4Ω,當(dāng)發(fā)熱元件兩端電壓為220V時(shí),該電水壺的電功率為W,通電440s產(chǎn)生的熱量為J,這相當(dāng)于完全燃燒g天然氣所放出的熱量.(q天然氣=4.4×104J/g)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用甲圖所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V.

(1)閉合開(kāi)關(guān)后,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是
A.電流表斷路
B.電壓表斷路
C.R1斷路
D.R2斷路
(2)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持不變(R1/R2).
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),當(dāng)R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.0A,要使電流表示數(shù)是0.5A,R1的阻值是Ω;多次測(cè)量后,作出的I~R1圖象是圖乙中的
(4)該同學(xué)為研究可變電阻功率的變化規(guī)律,他將R1換成阻值為5Ω的定值電阻,把R2換成阻值范圍是0~10Ω的電阻箱,試驗(yàn)中R2從1Ω逐漸調(diào)大到10Ω,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.當(dāng)R2消耗的功率最大時(shí),其電阻約為

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

R2

1

2

4

6

8

10

I/A

0.50

0.43

0.33

0.27

0.23

0.20

P2/W

0.25

0.37

0.44

0.44

0.42

0.40


A.4Ω
B.5Ω
C.6Ω
D.4Ω和6Ω

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同步練習(xí)冊(cè)答案