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【題目】口技是中華民族的傳統(tǒng)技藝，口技演員表演時發(fā)出的聲音是靠由聲帶產生的；通過傳播進入觀眾的耳朵里，表演中聽著像是黃鸝鳥的叫聲，是因為演員模仿了黃鸝鳥叫聲的 ．

【答案】振動；空氣；音色
【解析】解：口技演員表演時發(fā)出的聲音是靠由聲帶振動產生的； 觀眾聽到的口技演員的聲音是靠空氣傳播的；
觀眾從演員的口技表演中聽著像是黃鸝鳥的叫聲，是因為演員模仿了黃鸝鳥叫聲的音色．
故答案為：振動；空氣；音色．
聲音是由物體的振動產生的；聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；音色反映了聲音的品質與特色．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在溫馨的物理考場仔細想想：你平時走路的步幅約為70 ，上體育課時你跑100m所需時間約為16 （填上合適的物理量單位）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖。其中，mA=mB<mC，hA=hC>hB。

（1）實驗中是通過比較 來比較動能大小的。

（2）動能是指 （填序號）

A.小球在斜面上時的動能

B.小球撞擊木塊時的動能

C.小球撞擊木塊后的動能

D.木塊的動能

（3）讓同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與 的關系。

（4）比較圖A、B可得結論： 。

（5）小王同學通過比較B、C兩圖，得出“質量大的物體動能大”，小李認為小王的這一比較過程存在錯誤，你知道錯誤是什么嗎？ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）

A．甲、乙兩車都做勻速直線運動

B．甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/s

C．甲車做勻速直線運動，乙車做變速運動

D．甲車靜止，乙車做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，在一個厚壁筒里放一個浸有乙醚的棉花團，用力把活塞迅速下壓，觀察到的現(xiàn)象是：______。這個現(xiàn)象說明______可以改變物體的內能．現(xiàn)有一臺單缸四沖程汽油機，飛輪轉速是1800r／min，該汽油機每秒鐘內完成______個沖程，對外做功______次。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。

（1）該實驗利用了轉換法，通過觀察_____________來判斷___________（選填“小球”或“木塊”）動能的大�。�

⑵讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與______________的關系；這是采用了 方法進行科學探究物理問題。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水沸騰過程中水的溫度(選填：“升高”、“下降”或“不變”)，該過程水(選填：“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。標準大氣壓下，酒精的熔點是－117℃ 、沸點是78℃ ；水銀的熔點是－39℃ 、沸點是357℃ 。你認為要測沸水的溫度應選用(選填“酒精”或“水銀”)溫度計。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一種環(huán)�；旌蟿恿ζ嚧┧笥诟鲌鲳^之間，混合動力汽車啟動時，內燃機并不工作，蓄電池通過某種方式向車輪輸送能量；當需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時，內燃機啟動，既可以向車輪輸送能量，也可以同時給蓄電池充電；當車輛需要全力加速時，內燃機和蓄電池還可以同時向車輪輸送能量。

一測試人員駕駛該車在平直公路上勻速行駛0.5h，觀察儀表盤，發(fā)現(xiàn)這段時間內汽車內燃機消耗燃油 4.475kg，車速為50km/h，蓄電池組儲存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄電池組儲存的能量的最大值為1.08×108J。從汽車使用技術手冊中，測試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg，汽車行駛時所受阻力f和車速v的關系如下圖所示。

（1）內燃機工作時，做功沖程 能轉化為汽車 能。蓄電池充電時相當于 （電源、用電器）

（2）根據圖像，該車在測試過程中受到了阻力為多少？

（3）該車在測試過程中內燃機的牽引力所做功是多少？

（4）試計算該汽車內燃機的效率（不計內燃機機械傳動及充電過程中的能量損失）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質量是7.9千克的鐵球，體積1.5×10﹣3米3，空心處的體積是多少？若在空心處住滿水，水的質量是多少？（鐵的密度為：7.9×103kg/m3）

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