分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),電流通過電阻絲做功,消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,產(chǎn)生的熱量,被煤油吸收,煤油吸收熱量溫度升高;通過溫度計(jì)的示數(shù)變化反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量多少,為準(zhǔn)確反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量的多少,兩個(gè)燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量要相等;
(2)電流通過導(dǎo)體時(shí)會(huì)將電能轉(zhuǎn)化成熱,熱量被煤油吸收后,溫度就會(huì)上升,然后通過溫度計(jì)示數(shù)變化反映產(chǎn)生熱量的多少.
(3)因?yàn)槊河偷谋葻崛荼人。嗤|(zhì)量的煤油和水比較,吸收或放出相同的熱量,煤油的溫度變化大,據(jù)此分析;
(4)B燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快說明B燒瓶中的煤油吸收的熱量多,而A、B兩個(gè)燒瓶中的電阻絲串聯(lián),通過兩電阻絲的電流和通電時(shí)間相同,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt分析判斷.
(5)由吸熱公式Q吸=cm△t可知,要比較水和煤油的比熱容大小,應(yīng)讓兩瓶中水和煤油的質(zhì)量m相等、吸收的熱量相等.
解答 解:(1)通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高,通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)大小來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少,
為準(zhǔn)確反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量的多少,應(yīng)控制變量使兩個(gè)燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該相等,應(yīng)用了控制變量的思想;
(2)電流通過導(dǎo)體時(shí)會(huì)將電能轉(zhuǎn)化成熱,熱量被煤油吸收后,溫度就會(huì)上升,然后通過溫度計(jì)示數(shù)變化反映產(chǎn)生熱量的多少.
(3)因?yàn)槊河偷谋葻崛荼人男,相同質(zhì)量的煤油和水比較,吸收相同的熱量,煤油溫度升高的多,用煤油做實(shí)驗(yàn)效果更明顯;
(4)由焦耳定律Q=I2Rt可知,在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(5)要比較水和煤油的比熱容,則應(yīng)讓水和煤油的質(zhì)量相等、吸收的熱量相等,由溫度的變化大小得出比熱容的大小關(guān)系;故用相同質(zhì)量的水代替煤油,兩瓶中都有相同阻值相同的電阻絲,電阻相等.
故答案為:(1)控制變量;(2)溫度計(jì)示數(shù)變化;(3)煤油有比較小的比熱容;(4)大;(5)質(zhì)量;電阻.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律、比熱容的應(yīng)用、串聯(lián)電路的電流關(guān)系的了解和掌握,當(dāng)物理量較多時(shí),在分析時(shí)要用好控制變量法.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn) | B. | 紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn) | ||
C. | 水的沸點(diǎn)高于火焰溫度 | D. | 紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度 |
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