8．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量時(shí)間的工具 （填寫(xiě)物理量的名稱(chēng)）．通電時(shí)，振針每秒鐘上下振動(dòng)50次，每次向下打1個(gè)點(diǎn)，這樣每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就是0.02秒．小李同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器拉出的紙帶分別如圖所示，紙帶中從A點(diǎn)到H點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間為0.14秒．

分析 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量時(shí)間的工具，知道打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每秒鐘打點(diǎn)50次，可求每次打點(diǎn)的時(shí)間間隔；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每次打點(diǎn)的時(shí)間間隔是相等的，據(jù)此分析回答．

解答 解：（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量時(shí)間的工具；
（2）因?yàn)榇螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器每秒鐘打點(diǎn)50次，所以每次打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為7×0.02s=0.14s；
故答案為：（1）時(shí)間；（2）0.02；（3）0.14．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作的原理，仔細(xì)觀察圖中相鄰兩點(diǎn)距離的分布是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．隨著一些綜藝節(jié)目的熱播，節(jié)目中出現(xiàn)的道具--指壓板也流行起來(lái)，如圖所示，它表面有規(guī)律地布滿(mǎn)了指壓突出物，人穿著軟底鞋或光腳走在上面可以健身，與人在平整路面上行走相比，突出物對(duì)腳底壓力不變，壓強(qiáng)變大．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)該只閉合開(kāi)關(guān)S2，若要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．陰霾天氣中PM2.5含量較高，PM2.5是指直徑不大于2.5的顆粒物，大氣中PM2.5的運(yùn)動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)（填“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”或“熱運(yùn)動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)彈奏古箏，優(yōu)美的琴聲是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的，琴聲是通過(guò)空氣傳到其他同學(xué)耳中的，我們能夠分辨出各種不同樂(lè)器的聲音，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌鐖D醫(yī)生還經(jīng)常用聽(tīng)診器為病人診病，其中聽(tīng)診器是運(yùn)用了聲音傳遞信息（選填“傳遞能量”或“傳遞信息”）的道理，來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡膠管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的響度（選填“音調(diào)”或“響度”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．下列情況中為了增大壓強(qiáng)的有（B）（D）（選填代號(hào)），是采取在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積的方法達(dá)到的；屬于減小壓強(qiáng)的有（A）（C）（E）（選填代號(hào)）．
（A）房屋地基部分的墻總比平地上的墻要寬些； 
（B）刀口常被磨得很薄；
（C）橋墩總是上端較細(xì)，下端較粗；           
（D）釘尖越尖越易敲進(jìn)木板；
（E）拖拉機(jī)利用履帶和地面接觸．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．圖（a）所示實(shí)驗(yàn)裝置的名稱(chēng)為U形管壓強(qiáng)計(jì)，可用來(lái)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，通過(guò)觀察該裝置兩邊的液面的高度差來(lái)判斷液體壓強(qiáng)的大小．圖（b）、（c）和（d）為實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)情景，由此可得出的初步結(jié)論是：同種液體，深度相同，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等．實(shí)驗(yàn)中的情景實(shí)驗(yàn)器材還可以研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度因素的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小華同學(xué)聽(tīng)到上課鈴響了，她一口氣從一樓跑到四樓，所用時(shí)間為15秒，那么她上樓過(guò)程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪個(gè)值（　�。�
A．3WB．30WC．300WD．3000W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在學(xué)習(xí)二胡演奏的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對(duì)此進(jìn)行探究．經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的討論，他提出了以下幾種猜想．
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)度有關(guān)．
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了下表所列的四種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
編號(hào)規(guī)        格
材料長(zhǎng)度/cm橫截面積/mm2
A尼龍551
B尼龍550.5
C尼龍801
D鎳合金▲0.5
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號(hào)為A、B的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選編號(hào)為A、C的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒(méi)有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中▲的位置所缺數(shù)據(jù)是55．

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