小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了初二物理后，獲得了以下的一些認(rèn)識(shí)，其中錯(cuò)誤的是(     )

    A. 物體間發(fā)生力的作用時(shí)，不一定要接觸       B.力是物體對(duì)物體的作用

    C. 兩個(gè)物體只有接觸時(shí)才能發(fā)生力的作用       D. 物體間力的作用是相互的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小華同學(xué)騎自行車(chē)沿河堤向下游行進(jìn)，感覺(jué)無(wú)風(fēng)，但堤上柳樹(shù)的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂，此時(shí)的風(fēng)向是

A．向下游 B．向上游 C．向?qū)Π洞等? D．從對(duì)岸吹來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖18所示，電源電壓6V恒定不變，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0～20 Ω。求：

(1)小燈泡的電阻：[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)]

(2)S、Sl都閉合時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓；

(3)S閉合、S1斷開(kāi)時(shí)電路消耗的最小功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小明用動(dòng)滑輪把90N的重物勻速提升2m，所用的拉力是60N，則小明做的有用功是________J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


按要求作圖：

    (1)請(qǐng)根據(jù)圖1所示的入射光線畫(huà)出相應(yīng)的折射光線．

    (2)如圖乙所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖．O為支點(diǎn)，F1表示手對(duì)釣魚(yú)竽的作用力．F2表示魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿的拉力，請(qǐng)?jiān)趫D畫(huà)出F2的力臂l2．

    (3)請(qǐng)完成丙圖中電路的連接．使其符合安全用電的要求，

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


把體積相等、質(zhì)量不等的三個(gè)小球A、B、C放入同一種液體中，靜止后的位置如圖1所示，它們所受的浮力分別為FA、FB、FC，則這三個(gè)力大小關(guān)系正確的是（    ）

A. FA>FB>FC      B. FA=FB=FC     C. FA<FB<FC      D. FA<FB=FC 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


浸沒(méi)于水中的乒乓球，松開(kāi)手后，乒乓球上�。](méi)有露出水面）過(guò)程中，它受到的：（   ）

A、浮力不變，壓強(qiáng)變小          B、浮力變小，壓強(qiáng)變小

C、浮力不變，壓強(qiáng)變大          D、浮力變小，壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


建筑工地用如圖l7所示的簡(jiǎn)易滑輪組提升磚塊，某工人將重500 N的磚塊一次性勻速提升到離地面4 m高的砌墻處，所用拉力為200 N，時(shí)間為20 s，這次提升磚塊過(guò)程中：(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

求:(1) 利用此滑輪組做的有用功；(2)工人做的總功；

（3）工人做功的功率；        (4)該滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A．電流表 的示數(shù)變小

B．電阻R1消耗的電功率變大

C．電壓表 的示數(shù)變小

D．電路消耗的總功率變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案