【題目】如圖，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤4m高處有一盞燈成像在其中．燈的像距離該燈m；若用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤，則會(huì)觀察到燈的像的位置（選填“改變”或“不改變”），停止撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤后，轉(zhuǎn)盤還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是由于轉(zhuǎn)盤具有 ．

【答案】8；不改變；慣性
【解析】解：根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知在離轉(zhuǎn)盤4m高處有一盞電燈，燈在玻璃轉(zhuǎn)盤中的像離轉(zhuǎn)盤的距離也是4m，燈的像到燈的距離為4m+4m=8m； 平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱，用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤時(shí)，通過玻璃轉(zhuǎn)盤觀察到燈的像的位置不改變．
停止撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤后，由于轉(zhuǎn)盤具有慣性，轉(zhuǎn)盤還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)．
故答案為：8；不改變；慣性．
平面鏡成像的特點(diǎn)是：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等．任何物體都有慣性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華探究凸透鏡的成像規(guī)律．
（1）課間，小華到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距，她將該凸透鏡正對著太陽光，如圖甲所示．此時(shí)紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí)，測得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L．此時(shí)再將這個(gè)凸透鏡與紙之間距離稍微增大，若光斑變大，則凸透鏡的焦距fL（選填“＞”、“＜”或“=”）；調(diào)整以后得到如圖乙所示的光路圖．則該透鏡的焦距為cm．
（2）當(dāng)燭焰位于如圖丙所示位置時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、的實(shí)像；若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm，此時(shí)像的大小比原來的像要些．若不移動(dòng)光屏，在凸透鏡前適當(dāng)?shù)奈恢梅胖?/span>（選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”），也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像．
（3）實(shí)驗(yàn)中你是如何觀察燭焰經(jīng)凸透鏡所成的虛像的： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。

⑴他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話，這表明__________________ 。

⑵相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象表明：_____________________________。

⑶如果在用土電話時(shí)，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線________（填“ 能”或“不 能”）聽到對方的講話聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晚上，小華在自己的家庭實(shí)驗(yàn)室探究“光的反射現(xiàn)象”，他把一小平面鏡放在白紙上，用手電筒正對白紙板和平面鏡照射（如圖所示），他父親在遠(yuǎn)離桌子的地方觀察，下列對觀察到的情況描述正確的是（ ）
A.白紙看上去很暗，因?yàn)榘准埌l(fā)生漫反射
B.白紙看上去很亮，因?yàn)榘准埌l(fā)生鏡面反射
C.鏡子看上去很暗，因?yàn)殓R子發(fā)生鏡面反射
D.鏡子看上去很暗，因?yàn)殓R子發(fā)生漫反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示四個(gè)電路中，電源電壓相同且恒定不變，電阻R1＞R2 ． 閉合開關(guān)S前后，電壓表的示數(shù)變化值大小相同的一組是（ ）
A.甲和乙
B.丙和丁
C.甲和丙
D.乙和丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請寫出圖中四幅課本插圖所說明的物理知識：
甲圖；
乙圖；
丙圖；
丁圖 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析論證等”是物理實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)．請根據(jù)要求完成下列各題．
（1）探究重力的方向． 小華用如圖所示的裝置判斷重力的方向，球A所受重力的施力物體是 ， 緩慢改變木板的傾角α，可觀察到懸線OA的方向（改變/不變）；若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力方向向下的結(jié)論，還應(yīng)進(jìn)行的操作是： ．
（2）在“探究阻力對運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)中． ①小明將同一輛小車從相同斜面的同一位置滑下，目的是使小車運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的速度；
②讓小車分別在毛巾、棉布、木板等粗糙程度不同的表面運(yùn)動(dòng)，目的是為了改變 ， 從而完成探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中：

（1）如下圖甲所示，是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)，則該凸透鏡的焦距為_________cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，能成倒立、_________的實(shí)像，生活中的_________就是利用這個(gè)原理制成的，當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向______（選填“左”或“右”）移，此時(shí)所成像將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（2）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙，要使像能夠在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向_________（選填“上”或“下”）調(diào)整．

（3）在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后，小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能呈清晰的像，可將蠟燭適當(dāng)___________（選填“左”或“右”）移．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在建筑工地上看到簡易三角吊車，她想通過自身的體驗(yàn)來了解這種簡易吊車上各部分的受力情況．她用一只三角板，按照如圖所示方式在豎直面內(nèi)進(jìn)行操作，感受A端對左手手指以及B端對手腕的作用力．對這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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