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【題目】如題圖甲所示，是用伏安法測定電阻的實驗裝置。

（1）在連接電路時開關應_____。

（2）閉合開關前滑動變阻器滑片的位置如題圖甲所示，這是_____（選填“合理”或“不合理”）的；滑動變阻器是通過改變導體的_____來改變電阻的，它在電路中的作用除了可以調節(jié)電路中的電流和電阻兩端的電壓外，還可以_____。

（3）如果閉合開關后發(fā)現(xiàn)，電流表指針向左偏轉（如圖乙所示），產生故障的原因可能是_____，排除故障后，調節(jié)滑動變阻器滑片的位置，當電壓表的示數(shù)為2.4V 時，電流表的示數(shù)如圖丙所示為_____A，則被測電阻的阻值為_____Ω。

【答案】 斷開 不合理 長度 保護電路 電流表正負接線柱接反了 0.24 10

【解析】分析：（1）連接電路時應斷開開關。

（2）為保護電路閉合開關前滑片應置于阻值最大處；滑動變阻器是通過改變電阻絲接入電路的長度來改變滑動變阻器接入電路的阻值的；滑動變阻器可以保護電路。

（3）電表正負接線柱接反后，電表指針會反向偏轉；由圖示電流表確定其量程與分度值，然后再讀出其示數(shù)，由歐姆定律可以求出電阻阻值。

解答：（1）為保護電路安全，在連接電路時開關應斷開。

（2）閉合開關前，滑片應置于最大阻值處，由圖甲所示電路圖可知，滑片沒有置于最大阻值處，這是不合理的；滑動變阻器是通過改變導體的長度來改變電阻的，它在電路中的作用除了可以調節(jié)電路中的電流和電阻兩端的電壓外，還可以保護電路。

（3）閉合開關后，電流表指針向左偏轉，這是由于電流表正負接線柱接反了造成的；由圖丙所示電流表可知，其量程為0～0.6A，分度值為0.02A，其示數(shù)為0.24A，則被測電阻的阻值：。

故答案為：(1). 斷開 (2). 不合理 (3). 長度 (4). 保護電路 (5). 電流表正負接線柱接反了 (6). 0.24 (7). 10

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示，是探究“動能的大小與哪此因素有關”的實驗：（mA＞mB）

（1）小車從斜面滑下的過程中，小車的_____能轉化為動能．

（2）為了探究動能與質量的關第，應選擇_____兩組實驗進行比較．實驗中控制兩球的_____相同．并由靜止滑下：實驗中通過觀察_____，可以比較出A、B兩個小球動能的大小．

（3）選擇甲、乙兩組實驗進行比較，為了探究動能與_____的關系．得出的結論是：_____．

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【題目】CFXB型熱水杯的原理圖如圖所示，它有加熱和保溫兩檔，通過單刀雙擲開關S進行調節(jié)，R0、R為電熱絲．當開關S接加熱檔時，電路的功率為1000W，當開關S接保溫檔時，電路的總功率為44W，R0、R阻值恒定不變。

整壺水的質量

2kg

額定電壓

220V

加熱時的總功率

1000W

保溫時的功率

44W

（1）在保溫檔正常工作時，電路中的電流是多少？

（2）電熱絲R0、R的阻值多大？

（3）在一標準大氣壓下把一滿壺水從30℃燒開需要14分鐘，求這個熱水壺的效率是多少？（c水=4.2×103J/(㎏·℃)

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【題目】如圖所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是（ ）

A. 重力勢能減小，彈性勢能增大 B. 重力勢能增大，彈性勢能增大

C. 重力勢能減小，彈性勢能減小 D. 重力勢能增大，彈性勢能減小

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【題目】如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 他受到的重力不做功 B. 他的重力勢能減少

C. 他的動能增加 D. 他的機械能不變

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【題目】水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的容器，甲容器內盛有適量的A液體，乙容器內盛有適量的B液體。將同一個蘋果先后放入甲、乙兩個容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示，對圖中情景分析正確的是（ ）

A. A液體對容器底部的壓強等于B液體對容器底部的壓強

B. 蘋果排開A液體的重力小于蘋果排開B液體的重力

C. 甲容器對桌面的壓強大于乙容器對桌面的壓強

D. 蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力

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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響。他在水平臺面上分別鋪上不同的材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記a、b、c。

（1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時的_________________________。

（2）若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則標記c是小車在____________表面下停下的位置。

（3）對上述實驗進行分析并進一步推理：如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將___________。

（4）若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車______的關系（選填下列選項的序號）。

①重力勢能與質量；②動能與速度；③動能與質量。

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【題目】電動環(huán)保車因環(huán)保經濟在各大旅游景區(qū)已廣泛投入運營。如圖所示的電動環(huán)保車，有關技術參數(shù)如下表。

根據(jù)技術參數(shù)和具體要求，求解下列問題：（g取10N/kg）

（1）用圖甲中的專用插線板給電動環(huán)保車充電，請在圖乙畫出插線板內部開關和兩插座的連線，并接入家庭電路，要求：①插線板上的開關可同時控制兩插座的通、斷；②開關接通時兩插座都能提供220V電壓。

（2）電動機以額定功率工作半小時消耗多少電能？

（3）經檢測該環(huán)保車以額定功率勻速行駛時，受到的阻力與質量的關系如圖所示，若電動環(huán)保車滿載時，每個乘員大約60kg，求車在行駛過程中受到的阻力。

（4）該車充一次電儲存了2.7×108J的電能，若該車滿載時以額定功率勻速行駛，則充電一次最多可連續(xù)行駛多長的路程？

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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖1所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉花表面和木板表面滑行的距離．

（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小 （選填“相等”或“不相等”）；

（2）實驗中是通過改變 來改變小車所受阻力大小的．

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越 （選填“快”或“慢”）．

（4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做 ．

（5）在此基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律 （選填“能”或“不能”）直接由實驗得出．

（6）本實驗中小車在水平面上三次滑行過程中消耗的機械能大小 （選填“相等”或“不相等”．）

（7）通過上面的探究后，小明再想考如下的問題，如圖2所示，擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球將 （選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”．）

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