【題目】當(dāng)彈簧不受拉力作用時(shí)。我們稱(chēng)其長(zhǎng)度為原長(zhǎng)L0．在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧所受拉力F和彈簧的伸長(zhǎng)量△X（△X＝L﹣L0）成正比，即F＝k△X，k叫做彈簧的勁度系數(shù)。如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得彈簧所受的拉力F與彈簧的長(zhǎng)度L的關(guān)系圖象，請(qǐng)你根據(jù)圖象判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 彈簧的原長(zhǎng)L0是10cm

B. 當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)了15cm（彈性限度內(nèi)），受到拉力（外力）為30N

C. 彈簧的勁度系數(shù)是50N/m

D. 當(dāng)受到5N外力時(shí)，彈簧縮短了2.5cm

【答案】C

【解析】

（1）直接讀圖，彈力為0時(shí)對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度就是彈簧的原長(zhǎng)；

（2）利用胡克定律F=k△x，計(jì)算該彈簧的勁度系數(shù)、彈簧縮短長(zhǎng)度和所受拉力．

A. 彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),彈簧所受彈力為0,則從圖中可知,F=0時(shí),L0=10cm.故A正確；

不符合題意；C. 從圖中可知彈簧長(zhǎng)度L=15cm時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量△x=LL0=15cm10cm=5cm=0.05m,彈力F為10N,因?yàn)?/span>F=k△X,所以該彈簧的勁度系數(shù)k===200N/m.故C錯(cuò)誤；符合題意；B. 當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)了15cm，受到的拉力為F=k△x=200N/m×0.15m=30N.故B正確；不符合題意；D. 當(dāng)受到F=5N時(shí),彈簧縮短了△x===0.025m=2.5cm.故D正確。不符合題意。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景：

（1）小明在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于___________________．

（2）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿另一支大小相同的__（填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭A的像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是：____________________________．

（3）若在實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，也無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是：_________________________．

（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏 ______（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．

（5）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)在_____________（填“較暗”或“較亮”）環(huán)境進(jìn)行．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的長(zhǎng)度，就分度值而言，__________尺精密些；就使用方法而言，_________尺不正確。從用法正確的尺上讀出此木塊的長(zhǎng)度為_____________cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系．

（1）每次都讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的________由靜止開(kāi)始滑下，目的是為了________．

（2）比較圖中小車(chē)在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越________，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越________．

（3）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí)，它將________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某次冰球比賽中，運(yùn)動(dòng)員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位，冰球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)隨之發(fā)生改變。這個(gè)事例說(shuō)明

A. 物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

B. 力的作用效果與力的方向有關(guān)

C. 力的作用效果與力的作用點(diǎn)無(wú)關(guān)

D. 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上．

（1）如果我們把一支溫度計(jì)放在①區(qū)域，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)________，說(shuō)明這種光線(xiàn)具有________．

（2）在②區(qū)域中我們看到彩色光帶，這是________現(xiàn)象．自然界中屬于這種現(xiàn)象的有________（請(qǐng)舉一例）

（3）下列應(yīng)用中：①遙控器；②驗(yàn)鈔機(jī)；③防曬傘，屬于③區(qū)域光線(xiàn)應(yīng)用的是________．（填序號(hào)）

（4）如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上留下________（選填“紅色”、“彩色光帶”或“除紅色外其他顏色”，下同）．

（5）如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做真空罩鬧鈴實(shí)驗(yàn)，如圖所示：

（1 ）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸變________；

（ 2）再打開(kāi)閥門(mén)，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸變________．

（3 ）推理過(guò)程：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越________；如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽(tīng)不到鬧鐘響鈴的聲音了．

（ 4）結(jié)論：________．

（ 5）此實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅利用焦距為20cm的凸透鏡A探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，如圖甲所示，在光屏上得到燭焰清晰的像。隨后她保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示。

（1）圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明_____（選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）的成像特點(diǎn)。

（2）在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)屏上所成的像比較小時(shí)，為了獲得較大的像，在不改變透鏡位置的情況下，可以進(jìn)行的操作是：_____。

（3）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距_____ （選填“等于”“大于”或“小于”）凸透鏡B的焦距。

（4）為了方便從不同角度觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較_____（選填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小。下列電路中，符合電表示數(shù)隨壓力增大而減小的電路是（　　）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案