【題目】如圖所示，2020年新型冠狀病毒肺炎防治期間，我校利用消毒液進(jìn)行教室消毒，消毒壺靜止在水平桌面上，下列選項(xiàng)中，屬于一對(duì)平衡力的是（_____）

A.壺受到的重力和壺對(duì)桌面的壓力 B.壺受到的重力和桌面對(duì)壺的支持力

C. 壺對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)壺的支持力 D.壺對(duì)桌面的壓力和壺對(duì)地球的吸引力

選擇理由：____________。

【答案】B 因?yàn)橹亓椭С至Υ笮∠嗟�，方向相反，在同一條直線上，且作用在同一物體上，所以是一對(duì)平衡力

【解析】

[1]A．壺受到的重力和壺對(duì)桌面的壓力作用在不同的物體上，且它們方向相同，不是一對(duì)平衡力，故A不符合題意；

B．壺受到的重力和桌面對(duì)壺的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故B符合題意；

C．壺對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)壺的支持力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；

D．壺對(duì)桌面的壓力和壺對(duì)地球的吸引力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。

故選B。

[2]選擇理由：因?yàn)橹亓椭С至Υ笮∠嗟�，方向相反，在同一條直線上，且作用在同一物體上，所以是一對(duì)平衡力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)小王先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，接著將天平放在水平工作臺(tái)上，將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，調(diào)節(jié)____，使天平平衡；甲用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g，然后將量筒中的牛奶全部倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖乙所示。

(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為____kg/m3，用該方法測(cè)得的牛奶的密度比真實(shí)值偏____。（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為小光研究滑動(dòng)變阻器R2的電功率變化規(guī)律的電路圖，R1為定值電阻，電源兩端的電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)后，在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)頭從a端滑到b端的過(guò)程中，記錄了若干組通過(guò)R2的電流與其兩端電壓的數(shù)據(jù)，并在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后畫(huà)出了R2的電功率P隨其兩端電壓U變化關(guān)系的圖像，如圖乙所示。下列說(shuō)法中正確的是

A.R1的阻值為20Ω

B.R2的最大阻值為50Ω

C.電源兩端的電壓為5V

D.該電路的最大電功率為3W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)應(yīng)量取質(zhì)量____________的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱，繪制的溫度和時(shí)間關(guān)系如圖所示；

(2)由圖象可知：從開(kāi)始加熱到t1時(shí)刻，甲、乙吸收熱量的關(guān)系Q甲____Q乙，甲、乙兩種液體比熱容大小關(guān)系c甲____c乙。

(3)要想使兩種液體升溫一樣快，應(yīng)該減少_____________液體的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁體可以產(chǎn)生磁場(chǎng)，電流也可以產(chǎn)生磁場(chǎng)，這種現(xiàn)象叫電流的_______效應(yīng)；磁也可產(chǎn)生電流，當(dāng)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做____。根據(jù)下圖中小磁針N極的指向，可以判斷出電源的左端是______極(選填“正”或 “負(fù)”)。若使通電螺線管的磁性增強(qiáng)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向 ________端移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在“測(cè)量雞蛋的密度”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了以下操作：

（1）將天平放在_____桌面上，在天平托盤(pán)中分別放入不吸水的紙，把游碼移到零刻度線處，指針靜止后的情形如圖（甲）所示。要使橫梁平衡，應(yīng)將橫梁上的平橫螺母向_____（選填”左”或”右”）調(diào)，直至天平平衡。接著將雞放在天平的左盤(pán)，在右盤(pán)加減砝碼、移動(dòng)游碼直到天平重新復(fù)平衡，所加砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖（乙）所示，則被測(cè)雞蛋的質(zhì)量為_____g。

（2）因可供選擇的量筒口徑較小，雞蛋無(wú)法放入，小麗自制了一個(gè)溢水杯，采用如圖（丙）所示的方法測(cè)量雞蛋的體積，其具體做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好與溢水口相平，把量筒放在水溢水口下方，將雞蛋慢慢放入水杯中，雞蛋最終沉入水底，量筒收集完從溢水杯溢出的水后，示數(shù)如圖（丙）所示。他所使用量筒的分度值為_____cm3，在讀取量筒中水的體積時(shí)，視線與液面_____（選填”相平”或“不相平”），雞蛋的體積為_____cm3。

（3）被測(cè)雞蛋的密度為_____g/cm3。

（4）若小麗用上述方法先測(cè)出雞量的體積V，再取出溢水杯中的雞蛋，放在天平的左盤(pán)，稱出它的質(zhì)量為m，然后利用ρ=計(jì)算出雞蛋的密度。用種方法測(cè)得雞蛋的密度與真實(shí)值相比會(huì)_____。（選填“偏大”“偏小”或”一樣“）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想測(cè)出某石塊的密度，先將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺的____處，發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤(pán)左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)節(jié)，使天平平衡。測(cè)量中，當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時(shí)，天平平衡，再將石塊浸沒(méi)到盛有20mL水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖乙所示，由此可算出石塊的密度為____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng)，當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤(pán)上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作。圖設(shè)計(jì)的電路圖正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一個(gè)電阻暗盒，盒內(nèi)有三個(gè)電阻，A、B、C、D分別為四根引線，現(xiàn)在用萬(wàn)用電表測(cè)量電阻得到：RAD=2Ω，RCD=5Ω，RAC=3Ω，若用導(dǎo)線把B、D端連接后，測(cè)得A、C兩端間電阻RAC=2Ω，如果不用導(dǎo)線把B、D端連接，則RBD的大小為（ ）

A.0ΩB.9ΩC.8ΩD.7Ω

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