Question

1．小李同學(xué)進(jìn)行“測(cè)量紙錐從某一高度下落到地面過(guò)程中的平均速度大小是否與紙錐錐角大小有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：取兩張同樣的圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形（圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐．

（1）你選用的主要實(shí)驗(yàn)器材是：秒表、刻度尺．
（2）為了比較紙錐下落的快慢，可把兩個(gè)紙錐拿至如圖乙A（選填“A”或“B”） 所示的位置，從同一高度同時(shí)由靜止釋放，比較落至地面的時(shí)間；
（3）有同學(xué)認(rèn)為，上述實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確；沒(méi)有控制兩個(gè)紙錐的質(zhì)量相等．聰明的小皋在沒(méi)有“天平”的情況下，很簡(jiǎn)單的解決了問(wèn)題．你認(rèn)為小皋是如何做的：取兩張同樣的圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小相等的扇形，制成兩個(gè)錐角不等的紙錐．
（4）小鄭所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如圖丙所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是先變大后不變（選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.56cm，則在此過(guò)程中，紙錐的速度為0.164m/s．

Answer 1

分析 （1）該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量紙錐下落的高度，還需要刻度尺；
（2）為了比較紙錐下落的快慢，需使紙錐從同一高度落下，然后采用相同時(shí)間比距離，也可采用相同距離比時(shí)間的方法；
（3）可以取兩張同樣的圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小相等的扇形，制成兩個(gè)錐角不等的紙錐；
（4）從照片中兩個(gè)紙錐之間的間距判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢，間距越大，速度越快，并利用v=$\frac{s}{t}$計(jì)算速度的大�。�

解答 解：
（1）該實(shí)驗(yàn)除了測(cè)量下落時(shí)間外，還需要測(cè)量下落的高度，所以還需要刻度尺；
（2）為了比較紙錐下落的快慢，把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放，應(yīng)使兩紙錐的下端高度相同，所以選圖乙A的位置釋放；
若紙錐從同一高度同時(shí)由靜止釋放，可通過(guò)比較下落至地面的時(shí)間來(lái)比較紙錐下落的快慢；
（3）為了控制質(zhì)量相同，取兩張同樣的圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小相等的扇形，制成兩個(gè)錐角不等的紙錐；
（4）紙錐在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程先變大，后不變，所以紙錐的運(yùn)動(dòng)速度先變大后不變；
紙錐的速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.0656m}{2×0.2s}$=0.164m/s．
故答案為：（1）刻度尺；（2）A；時(shí)間；（3）取兩張同樣的圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小相等的扇形，制成兩個(gè)錐角不等的紙錐；（4）先變大后不變；0.164．

點(diǎn)評(píng) 在本實(shí)驗(yàn)的探究中，主要運(yùn)用了控制變量的研究方法，同時(shí)還考查了運(yùn)動(dòng)快慢的比較，要求認(rèn)真審題！