小麗等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細線上的乒乓球靠近音叉.
(1)當小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到______.通過實驗現(xiàn)象得出的 結(jié)論是 ______________________________________.
(2)乒乓球在實驗中起到什么作用?__________________________.
(3)若實驗過程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的變化:
①聽到和看到的現(xiàn)象會有什么樣的變化? ___________.
②根據(jù)實驗現(xiàn)象的變化,你又可以總結(jié)出什么結(jié)論? ______________.
科目:初中物理 來源:廣西桂林市2018年中考物理試卷 題型:單選題
各種新材料正在提高我們的生活品質(zhì),堅硬的納米材料一石墨烯,就是其中的一種,它幾乎是完全透明的,并有著出色的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。下列物體中不適合使用石墨場制作的是( )
A. 防彈衣 B. 隔熱手套 C. 電腦元件 D. 太陽能電池
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科目:初中物理 來源:2.2 聲音的特性 課時提升練習(xí) 題型:填空題
往8個相同透明玻璃瓶中灌入不同高度的水,用同樣大的力敲擊時可發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、”的音,發(fā)出聲音的響度________,最右邊發(fā)出的是________音(選填“1、2、3、4、5、6、7、”)。
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科目:初中物理 來源:人教版第一章第2節(jié)運動的描述同步練習(xí) 題型:填空題
來自挪威的翼裝飛行運動員艾斯朋從天門山頂跳下,另一位極限運動員比約恩借助飛機低空跳傘,二位選手各自飛行一段時間后,低空跳傘者準確地落在翼裝飛行者身上并短暫停留.停留時若以艾斯朋為參照物,比約恩是________的,若以地面為參照物,則比約恩是________的.
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科目:初中物理 來源:人教版第一章第2節(jié)運動的描述同步練習(xí) 題型:單選題
你也許有過這樣的體驗:甲乙兩列火車并排停在站臺上,你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望,如圖所示,突然你覺得自己坐的火車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)現(xiàn),實際上甲車還停在站臺上,而旁邊的乙車卻向相反的方向開走了.你覺得自己坐的火車前進了,所選的參照物是( )
A. 站臺 B. 甲車 C. 乙車 D. 自己
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第一節(jié) 聲音是什么 題型:填空題
鐵道游擊隊員為了及早發(fā)現(xiàn)敵人駛來的火車,常把頭伏在鐵軌上傾聽,這是因為_______;魚兒常被岸邊人的說話聲驚跑了,這說明_______能傳聲。而在月球上,宇航員即使用再大的力敲打鑼,他也不能直接聽到鑼聲,這是因為_______。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第一節(jié) 聲音是什么 題型:單選題
如圖所示為北京天壇公園里堪稱聲學(xué)建筑奇觀之一的圜丘。當游客站在圜丘頂層的天心石上說話時,會感到聲音特別洪亮。下列關(guān)于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是
A. 聲音變成了超聲波
B. 圜丘上裝有擴音器
C. 建筑師利用了聲音的折射原理
D. 回聲與原聲混在一起,聲音得到了加強
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽不見的聲音 題型:填空題
小明家使用的是一款國產(chǎn)品牌汽車,如圖所示,車內(nèi)裝有先進的倒車雷達系統(tǒng)。這個系統(tǒng)是利用_____ (選填“超聲波”或“次聲波”) 工作的:小明發(fā)現(xiàn)照明大燈的燈泡內(nèi)有兩根燈絲,當控制手柄撥到近光位置時,近光燈絲發(fā)光,當控制手柄撥到“遠光”位置時,近光燈絲和遠光燈絲同時發(fā)光,這說明兩根燈絲在電路中的連接方式是_____
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第二節(jié) 樂音的特征 題型:單選題
如圖所示為戰(zhàn)國時鑄造的編鐘,這套編鐘的制作材料一樣,厚薄和質(zhì)量不同。這套編鐘迄今還能演奏古今樂曲。這些編鐘在演奏時發(fā)出聲音主要的不同是( )
A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 無法判斷
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