【題目】一切發(fā)聲的物體都在 .如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說明 可以傳聲;通過聽到的聲音可以判斷電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音可以傳遞 (填“能量”或“信息”).
【答案】振動,固體,信息
【解析】
試題分析:物體振動才能發(fā)聲.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.
聲音在生活中有兩個應(yīng)用,即聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨;
聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細的機械;根據(jù)聲音的性質(zhì),來進行解答.
解:物體如果不振動,則不會有聲音產(chǎn)生,故一切發(fā)聲的物體都在振動.
因為固體可以傳播聲音,且傳播聲音的效果好于液體和空氣,故可以通過螺絲刀探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)情況是否正常;
通過聽聲音判斷機器運轉(zhuǎn)情況是利用了聲音能夠傳遞信息的原理;
故答案為:振動,固體,信息.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國完成了速度超過400km/h的高鐵交會試驗,兩列高速運行的列車交會過程中,產(chǎn)生“強吸力”的原因是兩車之間的空氣( )
A.流速大,壓強大 B.流速小,壓強小
C.流速大,壓強小 D.流速小,壓強大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】瞎子阿炳是我國著名的民間藝人,他創(chuàng)作的二胡獨奏曲《二泉映月》成為了民族文化的瑰寶。二胡是利用弓與弦摩擦產(chǎn)生_______而發(fā)聲的。當(dāng)二胡和小提琴同時演奏《二泉映月》時,人們?nèi)阅軐⑺鼈兎直娉鰜,這主要是因為這兩種樂器的_______不同。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)學(xué)習(xí)物理后,對抽煙的爸爸說:“吸煙有害健康,我和奶奶都在被動吸煙”.小剛這樣說的科學(xué)依據(jù)是 ( )
A. 分子很小 B. 分子之間有作用力
C. 分子之間有空隙 D. 分子在不停地運動
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實例中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 ( )
A.雙手摩擦能發(fā)熱 B. 燒水時水溫升高
C.鋸木材時鋸子發(fā)燙 D. 鉆木取火
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于比熱容,下列說法正確的是 ( )
A.物體的比熱容跟它的溫度有關(guān)
B.物體的比熱容跟它吸熱的多少有關(guān)
C.物體的比熱容跟溫度的變化量、質(zhì)量、吸熱(或放熱)的多少有關(guān)
D.以上說法都不對
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在地球、宇宙、太陽系中尺度最大的是 .組成原子的質(zhì)子、中子、電子中帶負電的是 ,建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______旋(選填“左“或“右”).
(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上________個同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平
(3)如圖c所示,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)使用杠桿能為我們的生活帶來方便.如圖d所示,下列杠桿能夠省距離的是( )
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com