【題目】在“制作橡皮筋測力計”的活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長.根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出各自猜想(如圖),究竟誰的猜想正確呢,他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.

(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是 . 準備好器材后他們便進行實驗,選將橡皮筋一端固定在鐵架臺上,然后用細線系住橡皮筋的另一端以便掛鉤碼,然后進行測量.
(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如表:

1

拉力(鉤碼總重)F/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2

橡皮筋的總長度L/cm

4.5

5.1

5.7

6.3

6.9

7.5

3

橡皮筋伸長的長度△L/cm

0

0.6

1.2

2.4

3.0

①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=cm.
②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)是cm.
③要判斷的猜想是否正確,應(yīng)對表格中的(填序號)兩行數(shù)據(jù)進行分析比較.
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗?zāi)艹醪津炞C的猜想是正確的,你的判斷依據(jù):
(3)本實驗中使橡皮筋伸長的力是(選填“鉤碼的重力”、“鉤碼的拉力”、“細線的拉力”)

【答案】
(1)刻度尺
(2)4.5;1.8;1、2;小明;橡皮筋伸長的長度與每次的拉力的比值為一常數(shù)
(3)細線的拉力
【解析】解:(1)由表格可知還有長度的數(shù)據(jù),故還需要測量長度的器材:刻度尺;(2)①由表格可知,沒有掛鉤碼時,就是拉力為0時,橡皮筋的長度L0為4.54.5cm;②用橡皮筋的總長度L減去原長L0即為橡皮筋伸長的長度△L;即6.3cm﹣5.7cm+1.2cm=1.8cm;③小麗的猜想是橡皮筋的總長度與拉力成正比,需要分析拉力與橡皮筋的總長度的關(guān)系,即分析1、2兩行數(shù)據(jù)進行比較;④小明的猜想是橡皮筋的伸長的長度與拉力成正比,故分析表中第一行與第三行的關(guān)系可知橡皮筋伸長的長度與它所受拉力的關(guān)系是正比例關(guān)系;(3)看施力物體是誰,就是那個力,)施力物體是細線,使橡皮筋伸長的力是細線的拉力.
所以答案是:(1)刻度尺;(2)①4.5; ②1.8; ③1、2;④小明; 橡皮筋伸長的長度與每次的拉力的比值為一常數(shù);(3)細線的拉力.
【考點精析】認真審題,首先需要了解探究彈簧測力計原理的實驗(彈簧在不損壞的前提下,受到的拉力或壓力越大,彈簧的形變量越大.(在一定范圍內(nèi)、一定限度內(nèi)、彈性限度內(nèi),都可以.也可以說成正比)).

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