【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6Ⅴ,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ(燈絲電阻約為12Ω)。

(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用___。

A.“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器 B.“20Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整__________。

(3)連接電路時(shí),閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到________端(選填:“左”或“右”)。

(4)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是:__________________

(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是___Ⅴ;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向___端移動(dòng)(選填:“左”或“右”)。

(6)通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:

①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是___Ω;額定功率為___W.

②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受____變化的影響.

【答案】 B 圖略 燈泡L斷路 2.2 12.5 0.5 溫度

【解析】(1)燈泡的額定電壓為2.5Ⅴ,燈絲電阻約為12Ω,
則燈泡正常發(fā)光電路中電流約為 ,
此時(shí)變阻器兩端電壓U=U-UL=6V-2.5V=3.5V,變阻器連入電路的阻值,故應(yīng)選“20Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器;
(2)測(cè)額定電壓為2.5V小燈泡電功率時(shí),要測(cè)量燈泡兩端電壓和通過(guò)燈泡的電流,電壓表與燈泡并聯(lián),使用0-3V量程;電流表與燈泡串聯(lián),由(1)可知電流表使用0-0.6A量程,實(shí)物連接如圖所示;

(3)為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最大阻值處,由甲圖可知滑片應(yīng)滑到左端;
(4)小燈泡不亮,電流表沒(méi)有示數(shù),說(shuō)明電路中有斷路的地方,電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表的兩個(gè)接線柱和電源連接的部分沒(méi)有斷路,則故障是小燈泡斷路了;
(5)如圖乙所示,電壓表量程0-3V,分度值0.1V,電壓表示數(shù)為2.2V,即燈泡兩端的電壓為2.2V,要使燈泡兩端電壓由2.2V增大到2.5V,電路中電流要增大,總電阻減小,滑動(dòng)變阻器連入電路的部分減小,滑片應(yīng)向右端移動(dòng);
(5)①由圖象可知,當(dāng)燈泡電壓為2.5V時(shí),電流為0.2A,
小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻: ,
燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
②圖丙中圖線彎曲說(shuō)明燈泡的電阻值是變化的,不是定值,這是由于燈絲的電阻會(huì)隨溫度的變化而改變.
故答案為:(1)B;(2)見上圖;(3)左;(4)小燈泡斷路;(5)2.2;右;(6)①12.5;0.5;②溫度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6Ⅴ,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ(燈絲電阻約為12Ω)。

(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____(選填下面兩項(xiàng)序號(hào))。

A. “10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器

B.“20Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整__________。

(3)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到_______端(選填“A”或“B”)。

(4)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是_____________。

(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是___Ⅴ;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向___端移動(dòng)(選填“A”或“B”)。

(6)通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:

①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的額定功率為___W。

②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受____變化的影響。

(7)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象,設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路,如圖丁所示.請(qǐng)根據(jù)電路圖寫出其中一次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟:

_______________________________;

_______________________________;

③表達(dá)式:Rx_____。(用已知量和所測(cè)量表示)

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【題目】一只小鳥在離湖面10m的上空飛行,若湖深為5m,則小鳥在湖里所成的像與它的距離是m,它在湖里所成的像是像(填“虛”或“實(shí)”) .如圖所示,一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個(gè)現(xiàn)象叫光的 , 如果將白色光屏換成紅色光屏,我們將(選填“能”或“不能”)看到七彩光帶.

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【題目】如圖甲是英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過(guò)的光的色散實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,則:

(1)實(shí)驗(yàn)中,白屏上形成的彩色光帶,B的外側(cè)應(yīng)該是 , 該光最顯著的特性是
(2)從實(shí)驗(yàn)看出,光線經(jīng)過(guò)三棱鏡后是向它的偏折的(選填“頂角”或“底邊”);這一規(guī)律可以用來(lái)類比說(shuō)明凸透鏡對(duì)光的作用和凹透鏡對(duì)光的作用;
(3)如圖乙所示,如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡,之后它們的光路會(huì)略有差異,圖中通過(guò)b點(diǎn)的光線是光(選填“紅”或“藍(lán)”).

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【題目】我國(guó)在興隆觀測(cè)站安裝的反射式望遠(yuǎn)鏡,是遠(yuǎn)東最大的天文望遠(yuǎn)鏡,它能看到的最弱的光的亮度相當(dāng)于200 km遠(yuǎn)處一根點(diǎn)燃的火柴,這種望遠(yuǎn)鏡的物鏡是(

A. 凸透鏡 B. 凹透鏡 C. 凸面鏡 D. 凹面鏡

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【題目】在測(cè)量牛奶密度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明進(jìn)行了如下的操作:

①用調(diào)好的天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量為30g;

②取適量牛奶倒入燒杯,用天平測(cè)量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼和游碼的位置如圖甲所示;

③將牛奶全部倒入量筒中,讀出量筒中牛奶的體積V,如圖乙所示。則牛奶的質(zhì)量m=____________g,密度ρ=_______________g/cm3(保留兩位小數(shù))。

(2)小華認(rèn)為小明的方案存在一定的誤差,于是她找來(lái)了量程為50mL的一支注射器(如圖丙所示),利用天平就完成了測(cè)量.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用排盡了空氣的注射器,先吸入V1的牛奶,用天平測(cè)量出注射器和牛奶的質(zhì)量m1;

________________________________________________________________________;

請(qǐng)將小華的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整,牛奶密度的表達(dá)式ρ=__________(用步驟中的字母表達(dá))。

(3)測(cè)完密度之后,小華繼續(xù)用注射器做測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器,活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2,該地的大氣壓約為105Pa,若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用________(選填“甲”或“乙”)注射器。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣,則測(cè)得大氣壓值__________(選填“偏大”、“不變” 或“偏小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用手握住正在發(fā)聲的自行車車鈴,你立即就聽不到鈴聲了,原因是( 。
A.手吸收了聲音
B.手使車鈴?fù)V沽苏饎?dòng)
C.手擋住了聲音
D.聲音通過(guò)手傳導(dǎo)到別的地方了

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