【題目】小麗和小華在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.4 | 1.4 | 2.8 |
(1)連接電路前,小麗發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進(jìn)行的操作是_____;
(2)小麗根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障可能是_____(寫出一種即可);
(3)排除故障后,小麗完成了實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在上表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①串聯(lián)電路兩端的總電壓_____各部分電路兩端電壓之和;
②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端的電壓相等;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小麗和小華互相交流,小華指出結(jié)論②是錯誤的,造成結(jié)論錯誤的原因是_____,另外,小麗的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個不足之處是_____;
(5)小麗和小華還進(jìn)行了深入交流,為了節(jié)省時間,利用原來的電路圖,在測L2兩端的電壓時,電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并把接線改接到C接點(diǎn)上,這個方法_____(選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,理由是_____。
【答案】對電壓表進(jìn)行調(diào)零 L2斷路(或L1短路) 等于 選用相同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn) 只測出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性和片面性 不能 電壓表的正負(fù)接線柱接反了
【解析】
(1)[1]由圖知,連接電路前,在檢查實(shí)驗(yàn)器材時發(fā)現(xiàn)電壓表指針沒有指在零刻度線上,則應(yīng)對電壓表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上;
(2)[2]由電路圖知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測燈泡L1兩端的電壓;閉合開關(guān)S后,電壓表示數(shù)為零,且只有L1或L2中的一處發(fā)生故障;若燈L1、L2均不亮,說明電路發(fā)生斷路,而電壓表沒有示數(shù),說明電壓表的兩端不能與電源連通,則是L2斷路;若L2亮、L1不亮,而電壓表沒有示數(shù),則可能是燈L1短路;
(3)[3]分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,UAC= UAB UBC,因此可得:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;
(4)[4]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,各部分電路兩端電壓相等,該結(jié)論是錯誤的,造成結(jié)論錯誤的原因是選用了規(guī)格相同的燈泡做實(shí)驗(yàn);
[5]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,只測出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性和片面性,為得出普遍結(jié)論,應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)或改變電源電壓進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);
(5)[6][7]為了節(jié)省時間,利用原來的電路圖,在測L2兩端的電壓時,電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并把接線改接到C接點(diǎn)上,這樣做不能測出L2兩端的電壓,因?yàn)楦鶕?jù)電路圖分析可以看出,直接改接一端連線,會造成電壓表的正負(fù)接線柱接反了。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,a、b、c是鎳鉻合金制成的三根導(dǎo)線,a、b長度相同但粗細(xì)(橫截面積)不同,a、c粗細(xì)相同而長短不同,導(dǎo)線d由錳銅合金制成,長短、粗細(xì)與導(dǎo)線c相同。
(1)實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)越大,對應(yīng)的導(dǎo)線電阻越_____;
(2)將導(dǎo)線a接在M、N之間,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電流為__A;
(3)依次將導(dǎo)線b、c、d替換導(dǎo)線a接入電路,電流表對應(yīng)的示數(shù)如下表所示:
導(dǎo)線代號 | a | b | c | d |
電流表的示數(shù) | - | 1.3A | 2.2A | 2.7A |
①選導(dǎo)線a、b比較是為了探究導(dǎo)線電阻的大小與_____的關(guān)系;探究導(dǎo)線電阻的大小與材料的關(guān)系,應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是_____(填寫導(dǎo)線代號);
②由此可知:導(dǎo)線電阻的大小與材料有關(guān),用相同材料制成的導(dǎo)線長度越_____,橫截面積越_____,電阻越大。
(4)本實(shí)驗(yàn)主要用的探究方法是___________(寫出一種即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放時,同學(xué)們對于搖發(fā)電機(jī)非常感興趣,他們想:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?于是他們開展了探究,如圖是他們所用的發(fā)電機(jī)和實(shí)驗(yàn)記錄表:
實(shí)驗(yàn)順序 | 線圈轉(zhuǎn)速 | 線圈轉(zhuǎn)向 | 小燈泡亮度 |
1 | |||
2 | |||
3 |
(1)根據(jù)表格可知,他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與_____和_____有關(guān)。
(2)手搖發(fā)電機(jī)是利用_____原理來發(fā)電的,在發(fā)電時將_____能轉(zhuǎn)化為電能。
(3)他們根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流的大小,像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。下列方法屬于“轉(zhuǎn)換法”的是_____(填序號)
①根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強(qiáng)弱;
②為了研究電流的特點(diǎn),把電流看成水流。
③為了研究電流和電阻的關(guān)系,使電壓保持不變。
(4)手搖式發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流是_____(選填“交流電”或“直流電”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動變阻器、開關(guān)各一個,調(diào)好的電壓表和電流表各一塊,各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。請利用上述器材,設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)探究:“當(dāng)電阻阻值一定時,電阻兩端的電壓越大,通過該電阻的電流就越大”。
(1)請畫出實(shí)驗(yàn)電路圖
(_________)
(2)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①按電路圖連接電路。斷開開關(guān),滑動變阻器的滑片置于連人電路中的阻值最大處;
②閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片至合適位置,用電流表測量定值電阻的電流I,用電壓表測量定值電阻兩端的電壓U,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
③________________________,數(shù)據(jù)記錄在表格中;
④仿照步驟③,再進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表格中。
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
(________)
(4)若實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù)并繪制出圖像,圖中能正確反映本實(shí)驗(yàn)電流和電壓關(guān)系的圖像是_______(選填選項(xiàng)前的字的)。
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該是( )
A. 只閉合S3 B. 同時閉合S1和S3,斷開S2
C. 同時閉合S1和S2,斷開S3 D. 只閉合S2
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【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是( )
A. B. C. D.
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【題目】在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,按如圖(a)所示電路圖連接電路(注:電表本身無故障)。
(1)若連接完電路后,在閉合開關(guān)之前,電壓表示數(shù)出現(xiàn)如圖(b)所示的情況,其原因是___________;
(2)若連接完電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,小燈泡的亮暗程度不變化。其原因可能是滑動變阻器連入電路時,導(dǎo)線分別接在如圖(c)所示的___________接線柱或___________接線柱;
(3)如下表是為測定小燈泡電功率而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表,某組同學(xué)按照表格要求認(rèn)真作了填寫。
問:表格設(shè)計(jì)不妥之處是______________________;
次數(shù) | U/N | I/A | P/W |
1 | 2. 00 | 0. 16 | 032 |
2 | 2. 50 | 0. 25 | 0. 63 |
3 | 3. 00 | 0. 27 | 0. 81 |
小燈泡電功率的平均值P平均=0. 59W |
(4)現(xiàn)有額定電壓為UL的小燈泡,已知阻值為R的定值電阻,小張?jiān)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路測小燈泡電功率也粗略測出了燈泡的額定功率;
①閉合開關(guān)S和S1,斷開S2,并調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為___________;
②閉合開關(guān)S和S2,斷開S1,滑動變阻器滑片P不動,讀出此時電壓表的示數(shù)為U,則小燈泡額定功率的表達(dá)式PL=___________(用UL、U、R表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源電壓可調(diào),燈L上標(biāo)有“6V 6W”的字樣,R1的阻值為10Ω,滑動變阻器R2上標(biāo)有“30Ω 2A”的字樣,兩表的量程分別是0~3A和0~15V。閉合S1、S2、S3,調(diào)節(jié)電源電壓使燈L正常發(fā)光,則此時電源電壓為______V。當(dāng)只閉合開關(guān)S2時,移動滑片P,保證電路安全前提下,要求至少有一個電表示數(shù)不低于量程的一半,則電源可調(diào)的最高電壓與最低電壓的差值為_________V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】三個實(shí)驗(yàn)小組同時分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | …… |
甲的溫度/℃ | 97.0 | 97.5 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | |
乙的溫度/℃ | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 | |
丙的溫度/℃ | 46.0 | 47.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.8 | 49.8 |
(1)在三個探究實(shí)驗(yàn)中,除秒表、酒精燈、燒杯和鐵架臺外,都用到了的測量器材還有_____;
(2)根據(jù)記錄表,請你判斷下列說法正確的是_____;
A.甲是蠟,乙是海波,丙是水 B.甲是水,乙是蠟,丙是海波
C.甲是海波,乙是蠟,丙是水 D.甲是水,乙是海波,丙是蠟
(3)在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時,小明發(fā)現(xiàn)給水加熱一段時間后,有大量的氣泡上升變大,到水面破裂此時溫度計(jì)的示數(shù)應(yīng)為_____。燒杯內(nèi)的水是否已沸騰判斷的依據(jù)是:_____,實(shí)驗(yàn)中,所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的_____原理制成的,實(shí)驗(yàn)地的大氣壓_____(填“大于”、“等于”或“小于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。下圖實(shí)驗(yàn)情景中的兩處錯誤是:①_____;②_____。
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