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科目：初中物理 來源： 題型：

（2000?天津）一根長1m左右、粗細均勻的細木棒，一個已知質(zhì)量為m的鉤碼，一把刻度尺，還有一些細繩和一只鉛筆．只用這些器材如何測出這根細棒的質(zhì)量？寫出實驗步驟及導出計算這根細棒的質(zhì)量的表達式．

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

一根長1m左右、粗細均勻的細木棒，一個已知質(zhì)量為m的鉤碼，一把刻度尺，還有一些細繩和一只鉛筆．只用這些器材如何測出這根細棒的質(zhì)量？寫出實驗步驟及導出計算這根細棒的質(zhì)量的表達式．

科目：初中物理 來源： 題型：

一根長1m左右、粗細均勻的細木棒，一個已知質(zhì)量為m的鉤碼，一把刻度尺，還有一些細繩和一只鉛筆。只用這些器材如何測出這根細棒的質(zhì)量？寫出實驗步驟及導出計算這根細棒的質(zhì)量的表達式。

科目：初中物理 來源：《第11章簡單機械和功》2010年單元測試卷B（解析版） 題型：解答題

一根長1m左右、粗細均勻的細木棒，一個已知質(zhì)量為m的鉤碼，一把刻度尺，還有一些細繩和一只鉛筆．只用這些器材如何測出這根細棒的質(zhì)量？寫出實驗步驟及導出計算這根細棒的質(zhì)量的表達式．

科目：初中物理 來源：《第11章簡單機械和功》2009年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

一根長1m左右、粗細均勻的細木棒，一個已知質(zhì)量為m的鉤碼，一把刻度尺，還有一些細繩和一只鉛筆．只用這些器材如何測出這根細棒的質(zhì)量？寫出實驗步驟及導出計算這根細棒的質(zhì)量的表達式．