綜合實驗--兩個小實驗:
(1)請你利用身邊的器材設(shè)計一個小實驗,說明“分子間有引力”.
(2)小雨要驗證“不同材料吸熱能力是否相同”,請你完成實驗設(shè)計方案:
器材 同質(zhì)量的水和煤油、溫度計、規(guī)格完全相同的兩個電熱器、秒表 實驗步驟
將兩個完全相同的電加熱器放在相同質(zhì)量的水和食用油,同時加熱,每隔10s記錄一下水和食用油溫度,填入表中
將兩個完全相同的電加熱器放在相同質(zhì)量的水和食用油,同時加熱,每隔10s記錄一下水和食用油溫度,填入表中
數(shù)據(jù)記錄表格


t/s 0 10 20 30 40 50 60
t/℃
t/℃
t/s 0 10 20 30 40 50 60
t/℃
t/℃
分析:(1)分子間同時存在著引力和斥力,物體難于被壓縮說明分子有斥力,而物體難于被拉斷,說明分子間有引力.
(2)在研究物質(zhì)的吸熱能力的實驗中,我們必須用控制變量的思維來考慮,必須用相同質(zhì)量的不同液體來比較,即看它們在吸收相同熱量時升高的溫度大小,或比較它們升高相同的溫度所吸收熱量的多少均可.
解答:解:(1)將一根鐵絲很難被拉長,說明分子間有引力;
(2)實驗時可以用相同的電加熱器對液體加熱,相同的電加熱器加熱相同的時間可以保證水和煤油所吸收的熱量相同.
所以步驟:
將兩個完全相同的電加熱器放在相同質(zhì)量的水和食用油,同時加熱,每隔10s記錄一下水和食用油溫度,填入表中;
分析表格,得出數(shù)據(jù)表格:
t/s 0 10 20 30 40 50 60
t/℃              
t/℃              
點評:本題考查了實驗設(shè)計,知道實驗?zāi)康、理解實驗原理是正確解題的關(guān)鍵;實驗設(shè)計對學(xué)生來說有一定難度,要加強(qiáng)訓(xùn)練.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?青島)綜合實驗-兩個驗證實驗(可以配圖說明):
(1)請你自己一個小實驗,驗證“潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮下潛的”.
(2)小雨要驗證“斜面越長越省力,但使用斜面不省功”.請你完成實驗設(shè)計方案:
器材 重物,三塊不同的同種木板,木塊,彈簧測力計,細(xì)繩,刻度尺 實驗步驟
數(shù)據(jù)記錄表格

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

綜合實驗—兩個驗證實驗(可以配圖說明):
(1)請你設(shè)計一個小實驗,驗證“潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮下潛的”
(2)小雨要驗證“斜面越長越省力,但使用斜面不省功”,請你完成實驗設(shè)計方案:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實驗題

綜合實驗—兩個驗證實驗(可以配圖說明):

(1)請你設(shè)計一個小實驗,驗證“潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮下潛的”

(2)小雨要驗證“斜面越長越省力,但使用斜面不省功”,請你完成實驗設(shè)計方案:

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

綜合實驗-兩個驗證實驗(可以配圖說明):
(1)請你自己一個小實驗,驗證“潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮下潛的”.
(2)小雨要驗證“斜面越長越省力,但使用斜面不省功”.請你完成實驗設(shè)計方案:
器材重物,三塊不同的同種木板,木塊,彈簧測力計,細(xì)繩,刻度尺實驗步驟
數(shù)據(jù)記錄表格

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案