【題目】小強(qiáng)認(rèn)為橡皮筋、彈簧受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變，而玻璃、桌面等受力時(shí)不會(huì)發(fā)生形變。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)正確嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。

【答案】不正確。 找一個(gè)厚玻璃瓶，把一根細(xì)玻璃管通過(guò)帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用手輕捏厚玻璃瓶，可以觀察細(xì)管中水面的高度變化，說(shuō)明厚玻璃瓶發(fā)生了形變，玻璃受力時(shí)也會(huì)發(fā)生形變。
【解析】橡皮筋和彈簧受力時(shí)形變明顯，而玻璃和桌面受力時(shí)形變不明顯而已，我們可以將玻璃等物質(zhì)的微小形變放大就可以觀察到了，如，將厚玻璃的形變轉(zhuǎn)化為細(xì)管中水面的高度變化加以放大，就可以證明我們的正確觀點(diǎn)了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是 ．

A．采用完全相同的加熱方式

B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體

D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時(shí)刻，水開(kāi)始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是 ℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng) （選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力 （選填“相同”或“不同”）．

（4）本實(shí)驗(yàn)除了能夠說(shuō)明上述問(wèn)題之外，還能夠說(shuō)明許多問(wèn)題，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)問(wèn)題： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年，我市已用天然氣取代煤氣，經(jīng)驗(yàn)證明，同一家庭平均每年消耗的天然氣體積僅為原來(lái)燃?xì)怏w積的二分之一，造成這種差別的原因是由于天然氣具有（ ）

A．較小的密度 B．較低的沸點(diǎn) C．較大的比熱容 D．較高的熱值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測(cè)量?jī)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。彈簧測(cè)力計(jì)就是利用這種方法制作的儀器。它是利用原理，將不易直接觀察的量轉(zhuǎn)化為容易觀察的量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在龍山二中校運(yùn)會(huì)上，我們觀看百米賽跑時(shí)，判斷誰(shuí)跑得快的根據(jù)是（ ）

A．速度的大小

B．跑完相同的距離需要時(shí)間的多少

C．在相同的時(shí)間內(nèi)，跑過(guò)的距離的長(zhǎng)短

D．跑過(guò)相同的距離比較平均速度的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線仍然遵循光的反射定律

B. 圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn)

C. 圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的

D. 圖（d）所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于被腳踢到空中的足球，下列受力分析正確的是（ ）
A.受到腳的作用力
B.受到向前沖的作用力
C.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列力的作用效果不同的是（ ）
A.火箭對(duì)衛(wèi)星的推力
B.人對(duì)沙發(fā)的壓力
C.磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈?/span>
D.下落的小球受到的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹(shù)發(fā)生了 ，還使落葉的發(fā)生了改變。

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同步練習(xí)冊(cè)答案