【題目】心電圖儀通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上．醫(yī)生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可計算出1 min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率)．同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示．若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次／min．則這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為____mm／s，乙的心率為____次／min．如果乙的心臟在收縮時推動血液的平均壓強為1.6×104Pa，每次輸送的血液量為90mL，心臟做功的平均功率為____W．

【答案】 25 75 1.8

【解析】(1)已知甲的心率為60次/min，則甲每次心跳時間間隔t=1s；通過甲圖可知，每隔1s，走紙距離是25mm，所以根據(jù)速度公式v25mm/s； (2)已經(jīng)求出這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為25毫米每秒，由乙圖可知，相鄰兩波峰的間距為20mm，

故由v可得,相鄰兩波峰的時間間隔t0.8s；故乙的心率n75(次/min)； (3)人的心臟每跳一次輸送的血液看做長為L，截面積為S的液柱，由p得，心臟每跳一次需做的功： WFLpSLp△V1.6104Pa9105m31.44J，心跳每分鐘75次,則心臟工作的平均功率為,P75751.8W.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小金在做“測定小燈泡電功率”的實驗時，所用電源電壓為4.5伏，小燈泡額定電壓為2.5伏．

（1）按電路圖連接成實物圖后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，則電路故障原因可能是　 　；

（2）故障排除后重新閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向　 　（填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5伏；

（3）小金同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是　 　瓦．該圖象不是直線，主要原因是　 　．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中與大氣壓強無關(guān)的是（ ）
A. 用吸管吸飲料，飲料上升
B. 吸盤上掛毛巾，吸盤不掉
C. 用滴管吸取液體
D. 帕斯卡“裂桶實驗”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用身邊的小物品設(shè)計實驗 請利用如圖所示的實驗器材（可選一種或多種），分別完成一個指定實驗和另外設(shè)計的一個力學(xué)實驗．根據(jù)示例的要求，將表格中的空白填寫完整．

選用的器材

實驗內(nèi)容

操作方法

發(fā)生現(xiàn)象

示例：錐子、橡皮泥

探究：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)

分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥

用錐子壓橡皮泥時，凹陷明顯

①小石塊、一張白紙

探究：物體是否具有慣性

將白紙放在桌面上，小石塊放在紙上，迅速抽出白紙

②

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)在20s內(nèi)用50N的水平推力推動重150N的箱子在水平地面上前進了1m，而乙同學(xué)將這一箱子勻速舉高1m所用的時間為30s，用W1、P1和W2、P2分別表示甲、乙兩同學(xué)對箱子做的功和功率，則（ ）
A.W1＞W(wǎng)2 P1＞P2
B.W1＞W(wǎng)2 P1＜P2
C.W1＜W2 P1＞P2
D.W1＜W2 P1＜P2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某建筑工地上常用的塔式起重機示意圖．在15s的時間內(nèi)，起重機將質(zhì)量為0.5t的水泥板豎直地從1樓勻速提升到了5樓，如果每層樓的高度是3m，ɡ=10N/Kg，那么：
（1）起重機提升水泥板做的功是多少？
（2）起重機的電動機輸出的功率至少是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組沿水平地面拉動物體A，請畫出最省力的繞繩方法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“滑輪組機械效率”時，小強利用兩組滑輪組進行了4次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù)，如下表：

（1）根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法___________。

（2）在實驗中測量繩端拉力F時，應(yīng)盡量沿______方向勻速拉動彈簧測力計，第3次實驗時滑輪組的機械效率為______。若彈簧測力計靜止時就讀出示數(shù)，則測出的機械效率將_______。（“變大”、“變小”或“不變”）

（3）對比表中第______幾組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)。

（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與摩擦和______有關(guān)，請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功______J。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根彈簧，A端固定在墻上，在彈性限度內(nèi)用手勻速向右水平拉動彈簧B端，使彈簧伸長，下列有關(guān)彈簧彈力的描述正確的是（ ）

A.墻面A端不受彈簧彈力的作用
B.墻面A端受到的彈簧彈力方向水平向右
C.手受到的彈簧彈力方向水平向右
D.B端受到的拉力大于彈簧彈力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案