【題目】甲同學在20s內用50N的水平推力推動重150N的箱子在水平地面上前進了1m,而乙同學將這一箱子勻速舉高1m所用的時間為30s,用W1、P1和W2、P2分別表示甲、乙兩同學對箱子做的功和功率,則( )
A.W1>W(wǎng)2 P1>P2
B.W1>W(wǎng)2 P1<P2
C.W1<W2 P1>P2
D.W1<W2 P1<P2
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【題目】一個鋁球重4.5N,體積為5.0×10﹣4m3 . 如果用手把這個鋁球浸沒在水中,它受到的浮力是 , 放手后鋁球將(選填“上浮”“下沉”或“靜止不動”),靜止時鋁球浸在水中的體積是 .
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【題目】在“用滑動變阻器改變電路電流”實驗中,連接電路時,開關應處于____狀態(tài);在圖(a)所示電路中,閉合開關前,滑片應移到變阻器的___端(選填“左”或“右”),試接觸后發(fā)現(xiàn)電流表的表盤如圖(b)所示,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是___.經過思考后,重新連接進行實驗,閉合開關后,電流表的示數(shù)如圖(c)所示,此時電路中電流為__A.
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【題目】木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向(填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向(填“左”或“右”),大小是N.
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【題目】如圖所示裝置,繩重及摩擦不計.裝卸工人將重為800N的貨物提至高處,人對繩的拉力F1為500N,貨物在1min內勻速上升了5m.
(1)請在圖中畫出繩子的繞法
(2)求拉力做的功和功率
(3)求滑輪組的機械效率.
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【題目】心電圖儀通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上.醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出1 min內心臟跳動的次數(shù)(即心率).同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/min.則這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為____mm/s,乙的心率為____次/min.如果乙的心臟在收縮時推動血液的平均壓強為1.6×104Pa,每次輸送的血液量為90mL,心臟做功的平均功率為____W.
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【題目】如圖所示,是小明和小華“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置.
(1)實驗中為了研究動能大小與質量的關系,需要控制小車撞擊時的______相同.具體的控制方法是:讓質量______(選填“相同”或“不同”,下同)的兩個小車從同一斜面的______高度處由靜止下滑.
(2)實驗中通過觀察______的大小,來判斷小車動能的大。倥e一個采用類似方法的例子______
(3)本實驗中若水平面絕對光滑則______得出結論(能/不能),原因是______
(4)小剛看到她們實驗時,發(fā)表了自己的觀點.小剛認為:實驗中可以不用木塊,可以直接根據(jù)小車在水平桌面上滑行的距離,來判斷小車動能的大;因為物體的動能越大,在水平面上滑行的距離就越長.小剛的觀點是______(選填“正確”或“錯誤”)的.
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【題目】閱讀材料,回答下列問題
“低頭族”長時間低頭看手機,會引起頸部肌肉損傷.當頭顱為豎直狀態(tài)時,頸部肌肉的拉力為零,當頭顱低下時,頸部肌肉會產生一定的拉力.為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關系,我們可以建立一個頭顱模型來模擬實驗.如圖甲所示,把人的頸椎簡化成一個支點O,用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個支點O轉動,A點為頭顱模型的重心,B點為肌肉拉力的作用點.將細線的一端固定在B點,用彈簧測力計拉著細線模擬測量肌肉的拉力,頭顱模型在轉動過程中,細線拉力的方向始終垂直于OB,如圖乙所示,讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開始轉動,通過實驗記錄出低頭角度θ及細線拉力F的數(shù)據(jù),如表:
(1)當頭顱為豎直狀態(tài)時,頸部肌肉的拉力為零,這是因為_____,分析表中數(shù)據(jù)可知:低頭角度變大,頸部肌肉的拉力就會變大,這是因為:____________.
(2)設頭顱質量為6kg,當?shù)皖^角度為30°時,頸部肌肉實際承受的拉力是_____N.
(3)在圖乙中畫出細線拉力的示意圖,并標出它的力臂__________。
(4)請你就預防和延緩頸椎損傷提出一個合理化的建議:__________________
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【題目】如圖所示為探究光的反射規(guī)律.實驗裝置如圖所示.
(1)一束光沿 EO 射到鏡面,在紙板上會看到反射光 OF . ∠EON 是角(選填“入射”或“反射”).
(2)若沿 FO 的方向再入射一束光,它的反射光沿 OE 方向射出,此現(xiàn)象說明光路是(選填“可逆”或“不可逆”).
(3)在研究反射角和入射角的關系時,收集數(shù)據(jù)如下表:(選填“能”或“不能”)就此得出普遍結論.
(4)為了使結論具有普遍性,需要多次改變().
A.平面鏡位置
B.入射光的方向
C.紙板A的角度
D.紙板B的角度
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