3．曉彤和小雪進行了如圖甲所示的實驗，發(fā)現(xiàn)兩個磁體不接觸也會產(chǎn)生斥力和引力，他們想：是不是兩磁極間有看不見的東西呢？對他們的想法，你的解釋是磁體周圍存在磁場．他們又進行了如圖乙所示的實驗，在磁體周圍擺放小磁針，發(fā)現(xiàn)磁體周圍的不同位置，小磁針靜止時的指向不同，這說明磁場具有方向性．

分析 磁場雖然是看不見、摸不著的，但它會對放入它中的磁體產(chǎn)生力的作用，小磁針N極在磁場中所受的磁力方向跟該點的磁場方向相同．

解答 解：
甲圖的實驗說明，兩個磁體不接觸也會產(chǎn)生斥力和引力磁場的基本性質是它對放入其中的磁體有磁力的作用，即磁體的周圍存在磁場，
磁體周圍的不同位置的小磁針，指向不同的方向，說明了磁體具有方向性．
故答案為：磁體周圍存在磁場；磁場具有方向性．

點評 本題考查了磁場的性質，對磁場中的磁體有力的作用，不同磁極受力方向不同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．若把R1與R2兩個電阻并聯(lián)，已知R1與兩個電阻并聯(lián)的總電阻之比為3：1，則R1：R2=2：1，通過R2的電流I2與總電流I總之比為I2：I總=2：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時：我們不直接用平面鏡而用一塊玻璃板代替平面鏡豎直放置在桌面上，這樣做的原因主要是利用玻璃板透明的特點，便于便于確定像的位置和大�。c燃蠟燭后，某同學發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了A蠟燭的兩個不重合的像，這是由于光在玻璃的兩表面反射所成的像造成的．為了保證實驗效果，他們應選擇較薄的平板玻璃（填“平面鏡”“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”）做實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．回顧實驗和探究：
（1）探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電阻的關系”：
實驗
過程		實驗如圖：R甲＞R乙，將甲、乙電阻絲串聯(lián)接入電路中，是為了保證電流 和時間 相同．
方法實驗中用溫度計的示數(shù)變化反映電流產(chǎn)生的熱量多少．
結論這說明：在電流和時間一定時，電阻越大，電流通過導體產(chǎn)生的熱量越多．
（2）測量“2V  0.5W”小燈泡的電功率：
實驗
過程
請觀察連接的實物圖，找出其中的錯誤，將錯誤連線打“╳”，并在原圖中改正過來．
方法
步驟		①閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，記下此時的電流表的示數(shù)代入公式算出額定功率，記錄在表中；
②調節(jié)滑片，使電壓略低于和高于額定電壓，觀察小燈泡的亮度，記下電壓表和電流表的示數(shù)如圖，算出它的實際功率，記錄在表格中．
記錄表格
實驗
次數(shù)		U/VI/AP/W小燈泡
亮度
11.50.20.3暗
22.00.250.5正常
32.50.30.75很亮
結論①當U實＜U額時，燈泡亮度較；②小燈泡的亮度由實際功率決定．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在探究“通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系”實驗中，小麗根據(jù)實驗目的設計出實驗電路如圖甲，并正確連接了部分實驗器材如圖乙所示．

（1）請只添加一條導線完成圖乙所示的實驗電路的連接．
（2）連好電路開始實驗，在閉合開關S前，滑動變阻器滑片應處在C端（填“C”或“B”）．
（3）閉合開關S，改變滑動變阻器滑片P的位置，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，并記錄數(shù)據(jù)；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了如圖丙所示的圖象．請分析圖象得出結論：當電阻一定時，通過導體的電流和兩端電壓成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某家用電熱水器的銘牌如圖1：

（1）為安全起見，該電熱水器使用的插座應選用圖2中的哪個？
（2）該電熱水器正常工作時，電熱絲的電阻多大？
（3）將該電熱水器裝滿水加熱，電熱水器正常工作時電熱絲所產(chǎn)生的熱量的80%被水吸收，使水溫由20℃升高到70℃，需加熱多長時間？（已知水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃），水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）、開關各一只，導線若干，滑動變阻器：R（50Ω  0.5A）．同學們設計的電路如圖所示：
（1）電壓表應選用0～3V擋；
（2）如圖1是實驗的電路，但連接不完整，請你幫她完成電路的連接，要求：滑動變阻器的滑片P向右移動時，小燈泡變亮．

（3）電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示．那么，電流表的讀數(shù)為0.3A，電壓表的讀數(shù)為2.5V，此時電阻R消耗的電功率為0.75W．小燈泡的電阻為8.3Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示是一雙普通的女式?jīng)鲂渲猩婕暗皆S多物理知識，如：鞋底內曾有一層松軟的墊層，目的是為了減小足底受到的壓強；而小明媽媽穿該涼鞋行走在沙地時候比穿運動鞋時陷得深是因為高跟涼鞋減小了受力面積，在壓力一定時，增大了對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器滑片向左移動時（　�。�
A．燈泡L1亮度不變、L2變亮B．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大
C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變D．電流表、電壓表示數(shù)均不變

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