【題目】如圖所示，艦載飛機(jī)正從“遼寧號(hào)”航母上起飛，起飛后航母受到的浮力變___________，航母底部受到的液體壓強(qiáng)變___________。

【答案】小 小

【解析】

[1]航母在水中漂浮，浮力等于自身重力，飛機(jī)飛離航母后，自重減小，所以航母所受浮力減小。

[2]因?yàn)?/span>F浮=ρ水gV排，所以排開(kāi)水的體積要減小，航母將上浮一些，所以航母底部所處的深度減小，根據(jù)液體壓強(qiáng)p=ρgh得，航母底部所受的壓強(qiáng)將減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小吳看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口安裝了一種太陽(yáng)能壁燈。如圖，它的主要部件有光控開(kāi)關(guān)Sl（光照強(qiáng)度不足時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合的開(kāi)關(guān)）、延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2（有人靠近到一定距離后會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間的開(kāi)關(guān)）、太陽(yáng)能發(fā)電板、鋰電池、LED燈（它的光照強(qiáng)度超過(guò)光控開(kāi)關(guān)Sl的臨界點(diǎn)）、支架等。白天太陽(yáng)能發(fā)電板發(fā)出的電儲(chǔ)存在內(nèi)部的鋰電池中，只有當(dāng)光照強(qiáng)度不足、有人靠近時(shí)才會(huì)自動(dòng)亮燈3分鐘。小吳在不拆開(kāi)該燈的情況下對(duì)燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究：

[分析與判斷]
根據(jù)對(duì)自動(dòng)亮燈條件的分析，可以判斷光控開(kāi)關(guān)S1和延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2的連接方式為聯(lián)。
[問(wèn)題與猜測(cè)]小吳仔細(xì)觀察外觀后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)光控開(kāi)關(guān)Sl的位置，他提出如下的猜想：①可能在LED燈上 ②可能在延時(shí)開(kāi)關(guān)上 ③可能在太陽(yáng)能發(fā)電板上
[推理與實(shí)驗(yàn)]①小吳思考后排除了猜想①的可能，因?yàn)槿绻?/span>LED燈上，那么在電池充滿電后晚上有人靠近時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為。
A.不會(huì)發(fā)光 B．正常發(fā)光 C．燈泡不斷地閃爍
②小吳在驗(yàn)證其它二種猜想時(shí)可采用的實(shí)驗(yàn)方案是。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】新年音樂(lè)會(huì)上，現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽(tīng)到的小提琴聲是由琴弦_____產(chǎn)生的；演奏前，音樂(lè)家調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于導(dǎo)體的導(dǎo)電性說(shuō)法正確的是（ ）

A.導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量的自由電荷

B.絕緣體中沒(méi)有自由電荷

C.導(dǎo)體絕緣體不能相互轉(zhuǎn)化

D.導(dǎo)體絕緣體間沒(méi)有絕對(duì)界限，條件改變時(shí)可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1小華“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（1）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是_____。探究過(guò)程中使用了_____法。

（2）在實(shí)驗(yàn)中_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；若將甲圖中速度增大到2v，其摩擦力大小_____（“變大”，“變小”或“不變”）

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華先在豎直正立時(shí)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力測(cè)量某物體重量為4.9N，那么該物體的質(zhì)量為_____g（g=9.8N/kg）。

（4）小明認(rèn)為小華的這種研究方法存在一些缺點(diǎn)，小明經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，決定采用圖2行研究，你認(rèn)為該種研究方法的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】6月6日，為全國(guó)“愛(ài)眼日”．目前青少年近視現(xiàn)象十分嚴(yán)重，在圖中，表示近視眼成像示意圖的是 ，應(yīng)配戴 鏡制成的眼鏡矯正．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老師授課時(shí)，同學(xué)們接收到的聲音，可能會(huì)不同的是（　　）

A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求問(wèn)題
（1）小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)：夏天打足氣的自行車，易發(fā)生爆胎現(xiàn)象．她想到這樣一個(gè)問(wèn)題，如果將車胎內(nèi)氣體的體積看成不變，它的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系會(huì)是怎樣的呢？
猜想： ．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：在燒瓶中封入一定質(zhì)量的氣體，燒瓶口與壓強(qiáng)計(jì)相連，將燒瓶放入水槽里的水中，通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)可得出水的溫度（可視作瓶?jī)?nèi)氣體的溫度）．給水槽里的水加熱，保持氣體的體積一定，每隔一定時(shí)間讀出溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)的數(shù)值，數(shù)據(jù)如下：

氣體的溫度/℃

20

30

40

50

…

氣體的壓強(qiáng)/Pa

1.0×105

1.03×105

1.07×105

1.1×105

…

分析上表可得出的結(jié)論： ．
列舉一個(gè)體現(xiàn)上述關(guān)系的生活實(shí)例： ．
（2）某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和酒精的熱值大小關(guān)系．他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如右上圖所示的兩套完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見(jiàn)下表）．

加熱的時(shí)間min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

26.5

28

29.5

31

32.5

34

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

①為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有：加熱時(shí)間和水的 ．
②通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和酒精兩種燃料，熱值較大的是 ．
③該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄了數(shù)據(jù)、利用熱量計(jì)算公式計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和酒精的熱值．你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果（填“可”或“不可”）靠，理由是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論。請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整。

（1）將一束平行光線射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖。則該透鏡的焦距為_____cm。

（2）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在_____。

（3）按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量，并將觀察情況記錄在表中：

①表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為_____，實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為_____cm。

②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)。

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