復習階段，物理老師發(fā)動大家創(chuàng)新物理復習方法。于是小翔同學“發(fā)明”了自傳式物理復習法。下面是他《自傳》中的幾道問題，請結合自己的情況完成：

（1）我步行上學時的速度是1.2       。  

（2）我之所以能夠前進，是因為我的腳受到了地面的摩擦力，這個摩擦是      （選填“靜摩擦”、 “滑動摩擦”或“滾動摩擦”）。

（3）有一次上學，我的腳被一個木樁絆住了，由于      ，我向前跌倒，還好沒有受傷。來到學校后，看到懸掛在校門上的紅燈籠在不停的左右擺動，我想這時的紅燈籠受到的_    _ 作用。（填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”）

（4）放學途中，我買了一瓶550mL的某品牌的飲用礦泉水為了防止瓶子下滑，我用更大的力握住水瓶，則手對瓶子的摩擦力將_____。（填“變大”“變小”“不變”）

（5）我的質量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2,因此我在水平路面上走路時對地面的壓力是      N，壓強是     Pa。（g取10N/kg）

（1）  m/s          （2）  靜摩擦  （3）  慣性     一定是非平衡力           

（4） 不變    （5）   650        32500  

   

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

復習階段，物理老師發(fā)動大家創(chuàng)新物理復習方法．九（1）班小楊同學“發(fā)明”的自傳式物理復習法很值得大家借鑒．下面是他《自傳》中的幾道問題，請正確完成：
（1）我的身高是170
cm
cm
（填單位），我身體的體積約為65
dm3
dm3
（填單位）．
（2）走在上學路上，相對于我背上的書包，我是
靜止
靜止
（運動/靜止）的．我的書包帶比較寬，能減小對我肩膀的
壓強小
壓強小
；我穿的運動鞋鞋底花紋，能增大
摩擦
摩擦
力．
（3）一次上學，走到校門口上課鈴聲響了，于是我快步跑起來，這時我的動能
增大
增大
（增大/減小/不變）了；跑到樓梯口拐角處，突然發(fā)現(xiàn)有一位老師下樓來，于是我及時“剎車”，但由于
慣性
慣性
我停不住，還是和老師撞了個滿懷，幸好沒有傷著老師．
（4）放學途中，一陣大風把樹吹彎了腰，樹葉漫天飛舞．我知道，前者是力改變了物體的
形狀
形狀
，后者是力改變了物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
．
（5）我是一個大嗓門，同學都說我說話像打雷，與女同學小琪尖細清脆的聲音形成了強烈的對比．與小琪的說話聲比較，我說話聲音的音調
低
低
（高/低），響度
大
大
（大/小）．
（6）我的質量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2，因此我在水平路面上行走時對地面的壓力是
650
650
N，站立時對水平地面的壓強是
16250
16250
Pa．我一口氣跑上12m高的教室僅需15s，此過程我克服自身重力做功
7800
7800
J，功率是
520
520
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

復習階段，物理老師發(fā)動大家創(chuàng)新物理復習方法．于是小翔同學“發(fā)明”了自傳式物理復習法．下面是他《自傳》中的幾道問題，請結合自己的情況完成：
（1）我步行上學時的速度是1.2
m/s
m/s
．
（2）我之所以能夠前進，是因為我的腳受到了地面的摩擦力，這個摩擦是
靜摩擦力
靜摩擦力
（選填“靜摩擦”、“滑動摩擦”或“滾動摩擦”）．
（3）有一次上學，我的腳被一個木樁絆住了，由于
慣性
慣性
，我向前跌倒，還好沒有受傷．來到學校后，看到懸掛在校門上的紅燈籠在不停的左右擺動，我想這時的紅燈籠受到的
一定是非平衡力
一定是非平衡力
 作用．（填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”）
（4）放學途中，我買了一瓶550mL的某品牌的飲用礦泉水為了防止瓶子下滑，我用更大的力握住水瓶，則手對瓶子的摩擦力將
不變
不變
．（填“變大”“變小”“不變”）
（5）我的質量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2，因此我在水平路面上走路時對地面的壓力是
650
650
N，壓強是
3.25×104
3.25×104
Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

復習階段，物理老師發(fā)動大家創(chuàng)新物理復習方法．于是小翔同學“發(fā)明”了自傳式物理復習法．下面是他《自傳》中的幾道問題，請結合自己的情況完成：
（1）我步行上學時的速度是1.2
m/s
m/s
．
（2）相對于我背上的書包，我是
靜止
靜止
（選填“運動”或“靜止”）的．
（3）我是一個大嗓門，媽媽老說我說話像打雷．二叔家小薇妹妹說話就不同了，清脆的聲音就像小鳥唱歌．與妹妹的說話聲比較，我說話聲音的音調
低
低
（選填“高”或“低”），我大嗓門說話時聲音的響度
大
大
（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

復習階段，物理老師發(fā)動大家創(chuàng)新物理復習方法．于是小翔同學“發(fā)明”了自傳式物理復習法．下面是他《自傳》中的幾道問題，請結合自己的情況完成：
（1）我步行上學時的速度是1.2______．
（2）我之所以能夠前進，是因為我的腳受到了地面的摩擦力，這個摩擦是______（選填“靜摩擦”、“滑動摩擦”或“滾動摩擦”）．
（3）有一次上學，我的腳被一個木樁絆住了，由于______，我向前跌倒，還好沒有受傷．來到學校后，看到懸掛在校門上的紅燈籠在不停的左右擺動，我想這時的紅燈籠受到的______ 作用．（填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”）
（4）放學途中，我買了一瓶550mL的某品牌的飲用礦泉水為了防止瓶子下滑，我用更大的力握住水瓶，則手對瓶子的摩擦力將______．（填“變大”“變小”“不變”）
（5）我的質量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2，因此我在水平路面上走路時對地面的壓力是______N，壓強是______Pa．（g取10N/kg）

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