6．下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（　�。�
A．把一個雞蛋舉高1m大約做功0.5JB．一部手機的質(zhì)量約為1kg
C．小明同學50m短跑成績是4.0sD．家用冰箱一天約消耗5kW•h的電能

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：
A、一個雞蛋的重力在0.5N左右，把一個雞蛋舉高1m大約做功W=Gh=0.5N×1m=0.5J．故A符合實際；
B、兩個雞蛋的質(zhì)量在100g左右，手機的質(zhì)量與此差不多，在100g=0.1kg左右．故B不符合實際；
C、中學生50m跑的時間在6、7s左右．故C不符合實際；
D、新型節(jié)能家用電冰箱每天消耗的電能在1kW•h左右．故D不符合實際．
故選A．

點評 對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進行準確的估測，是要求初中學生掌握的一種基本能力，平時注意觀察，結(jié)合所學知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．觀察水邊風景照片時總會發(fā)現(xiàn)其倒影部分比景物本身暗一些，這是由于（　�。�
A．入射到水面的光有一部分折射入水中
B．倒影與景物相比離照相機更遠
C．水使倒影的亮度受到影響
D．沖洗照片的質(zhì)量受到影響

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．在一堂科學活動課上，同學們正以“假如沒有了…”為主題展開討論．以下是幾位同學對磁場提出的四個具有代表性的觀點，其中不正確的是（　　）
A．假如沒有了磁體的存在，世界上就沒有了磁場
B．假如沒有了磁場，就不可能有電磁鐵的應(yīng)用
C．假如沒有了磁場，就不可能有電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．假如沒有了地磁場，就不可能有指南針辨別方向的應(yīng)用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．廈深高鐵開通后，把揭陽、普寧與珠三角、海西、長三角以最快速、最便捷、最高效的方式連接起來．揭陽們即將融入廈門和深圳兩小時的經(jīng)濟圈，往福州、香港、廣州延伸，也不到4個小時，從廈門轉(zhuǎn)乘飛機到臺灣也很便捷，因此，閩粵港臺一日來回的生活圈可以形成，意義很大．高速鐵路是一種安全舒適、低碳環(huán)保的運輸方式，行駛在高速鐵路上的列車稱為動車，動車使用電動機提供動力，額定電壓為2.5×104V，動車使用的電動機效率為80%．一列以250km/h速度行駛的動車消耗的電功率為4800kW，動車的速度越大，消耗的電功率越大．
（1）能源的種類繁多，人們從不同角度對能源進行分類．電能屬于A
A．二次能源    B．可再生能源    C．化石能源    D．一次能源
（2）列車中的乘客看到車外的景物飛馳而過，這是以列車為參照物；
（3）高速列車進站速度要比普通列車大一些，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與列車的距離也要更大些．這是因為列車進站時車體附近氣流速度變大，壓強變�。ㄟx填“大”或“小”）；
（4）已知揭陽至深圳鐵路線路長度約為572km，如果動車以250km/h的速度勻速從揭陽行駛到深圳，消耗的電能為10944kW•h；
（5）如圖動車車身都設(shè)計成流線型，這樣做的目的是減小阻力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在我們的周圍有著許許多多的東西，“東西”是人們的習慣語，就是物理中所說的“物體”，物體一般都是由某種或幾種材料組成的，如鉛球是物體，它是用鉛這種材料做的．“材料”也是人們的習慣語，就是物理中所說的物質(zhì)，則下列中為物質(zhì)的是（　�。�
A．塑料水桶B．玻璃瓶C．橡膠D．汽車輪胎

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．關(guān)于鐘擺的快慢問題，小慧和她的同學提出了如下問題：①可能跟鐘擺的長度有關(guān)；②可能跟鐘擺的質(zhì)量有關(guān)；③可能跟鐘擺偏離的角度有關(guān)．
她和同學們設(shè)計了如下的實驗：
第一組：擺長和鐘擺偏離的角度一定，擺球質(zhì)量越大，擺鐘的擺動越快；第二組：擺長和擺球質(zhì)量一定，擺球偏離的角度越大，擺鐘的擺動越快．
在分析結(jié)論之后，還有同學認為空氣阻力可以影響擺鐘的擺動快慢，另外，鐘擺的快慢可能還跟地理位置有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．最先通過實驗準確測出大氣壓值的物理學家是（　�。�
A．馬德堡B．牛頓C．伽利略D．托里拆利

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在如圖1所示探究滑動摩擦力實驗中，彈簧測力計水平拉著木塊勻速滑動時，彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力是一對平衡力．木塊因木紋不同，側(cè)面比正面粗糙．小偉選擇四種不同的接觸面，通過在木塊上增減砝碼改變壓力，對木塊受到的滑動摩擦力進行了12次測定，實驗數(shù)據(jù)整理如下表：

接觸面次數(shù)壓力/N摩擦力/N接觸面次數(shù)壓力/N摩擦力/N
情
況
一		木塊正面與木板面11.70.3情
況
三		木塊正面與玻璃面71.70.4
23.70.883.71.3
35.71.295.71.8
情
況
二		木塊側(cè)面與木板面41.70.6情
況
四		木塊側(cè)面與玻璃面101.70.4
53.71.5113.71.0
65.72.5125.71.6
（1）表中數(shù)據(jù)說明：
①在接觸面情況相同時，壓力越大，摩擦力越大．
②接觸面情況一、二中，壓力相同，木塊表面較光滑的摩擦力更��；接觸面情況二、四中，壓力相同，木塊在玻璃表面上受到的摩擦力更�。�
③接觸面情況一、三中，壓力相同，木塊在玻璃表面上受到的摩擦力更大；接觸面情況三、四中，當壓力為1.7N時，兩種情況的摩擦力均為0.4N，但隨著壓力的增大，出現(xiàn)壓力相同，木塊表面較光滑的摩擦力更大．
（2）請你合理猜想實驗中出現(xiàn)的“木塊在較光滑表面上滑動摩擦力反而更大”的原因．
猜想依據(jù)：把兩塊表面干凈的鉛壓緊，能在下面吊一個重物，如圖2（a）．由此猜想：可能是分子間存在引力（或分子間作用力）使摩擦力變大．
猜想依據(jù)：取兩個小吸盤，按圖2（b）對接，擠出吸盤內(nèi)部的空氣后不容易拉開．由此猜想：可能是大氣壓力（或大氣壓強）使摩擦力變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明同學在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗時：
（1）由表一中的數(shù)據(jù)，你認為本次實驗小明應(yīng)選用測溫物質(zhì)為水銀的溫度計．表一：
測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
（2）當水溫升到90℃時，小明同學每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰1min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如表二：
 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
 溫度/℃ 90 92  96 97 98 99 99
根據(jù)表二中數(shù)據(jù)可知水沸騰時的溫度為99℃，說明此時當?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx
填“大于”、“小于”或“等于”）1標準大氣壓．
（3）實驗中收集多組數(shù)據(jù)的目的是為了B（填序號）．
A．減小實驗誤差      B．得到可靠的結(jié)論．

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