【題目】以下成語、故事,能用光的反射知識來解釋的:
A. 杯弓蛇影 B. 海市蜃樓
C. 猴子撈月 D. 井底之蛙
【答案】AC
【解析】
(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。
A. 杯弓蛇影是弓在液面形成的倒影,屬于光的反射,符合題意;
B. 海市蜃樓是光在不均勻的介質(zhì)中傳播時發(fā)生的折射現(xiàn)象,故與題意不符;
C. 猴子撈月,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意;
D. 井底之蛙,這是由于光沿直線傳播,只能看到頭頂?shù)囊黄欤逝c題意不符。
故選:AC。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,以下說法正確的是( )
A.從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸變小,此現(xiàn)象可推理得出真空不能傳聲
B.與牛的叫聲相比,蚊子發(fā)出的聲音響度小、音調(diào)低
C.龍卷風發(fā)生時伴有人耳聽不到的超聲波
D.晚八點以后停止跳廣場舞,這是在傳播過程中減弱噪聲
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【題目】越越同學為了探究物體溫度升高與吸收熱量的關(guān)系,進行了如下實驗:
器材:兩個相同的燒杯、兩只溫度計、相同質(zhì)量的水和煤油、酒精燈2個、鐵架臺等,探究過程中,將分別盛有相同質(zhì)量的水和煤油的燒杯在鐵架臺上組裝好,用相同的酒精燈加熱,用溫度計分別測量水和煤油的溫度,得到如下實驗數(shù)據(jù):
分析實驗數(shù)據(jù)你能得到哪些結(jié)論?(寫出兩條即可)
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
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【題目】在用伏安法測未知電阻Rx時,如果缺少電流表或電壓表,可以通過增加一個定值電阻R1和開關(guān)來解決,下面的四種方案中哪一個是錯誤的( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖是李江同學為測量小燈泡電阻而連的電路,有關(guān)該實驗的以下說法錯誤的是( )
A. 閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片滑到最左端
B. 實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
C. 所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
D. 在如圖位置閉合開關(guān)后,向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮
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【題目】以下是我們在課堂上完成的一些實驗。
⑴如圖甲所示,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)聲,當增加試管中的水量時,吹氣時聲音的音調(diào)變________(選填“高”或“低”)。
⑵如圖乙所示,用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后,金屬盤底部出現(xiàn)水滴,這是水蒸氣發(fā)生________而形成的(填物態(tài)變化名稱);隨著實驗的進行,金屬盤的溫度________(升高/降低/不變)。
⑶如圖丙所示,對碘錘緩慢加熱,會看到碘錘內(nèi)充滿紫紅色的氣體,此時發(fā)生的物態(tài)變化是_______ ,停止加熱,會看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn)少量的碘顆粒。書本上沒有用酒精燈直接給碘錘加熱,而是采用水浴法對碘錘加熱,是因為碘的熔點比水的沸點_____(高/低)。
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【題目】如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象.下列說法正確的是
A. 在 t 時=5min 時,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) B. 在 BC 段,該物質(zhì)不吸熱
C. 該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了 5min D. 該物質(zhì)的凝固點是 25℃
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【題目】吳老師上課時拿個水晶晶球,讓同學們透過它看遠處倒立的建筑物的像(如圖 1 所示),引 起同學們對凸透鏡的成像的興趣。為此老師讓大家一起探究“凸透鏡成像的規(guī)律”給同學們準 備了凸透鏡、凹透鏡、光具座、蠟燭、光屏各一個、火柴盒。
(1)亞楠在挑選透鏡時,把兩個透鏡甲、乙分別正對太陽光,在光屏上出現(xiàn)了如圖 2 甲所示的 光斑,你認為他應該選擇________(選填“甲”、“乙”)透鏡來進行實驗。
(2)亞楠在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成的蠟燭的像偏上(如圖丙所示)是因為忽略了實驗中的一個操 作步驟,這一步應是________。
(3)如圖 3 所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距 v 和物距 u 關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是________ cm。
(4)當燭焰距凸透鏡 35cm 時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的像,在生活中類似此時成像原理制成的光學儀器是 ________。
(5)實驗時,光屏上得到了燭焰清晰的像,俊杰同學一不小心在凸透鏡上濺了一個泥點,則光 屏上 ________(選填“有”或“沒有”)小泥點的像或影子。
(6)實驗中蠟燭在原來的位置越燒越短,則像在光屏上的位置會________(選填“往下移”、“不變”或“往上移”),若亞楠希望得到一根更小、清晰的像,保持光源不動,應當________(“將光屏向右移動”、“將光屏向左移動”、“將透鏡向右移動”或“將透鏡向左移動”)。
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【題目】小明同學認為:液體內(nèi)部某點的壓強與該點上方液體的體積有關(guān)。實驗室提供下列器材:足量的水、底面積不同的兩個圓柱形玻璃容器、燒杯、微小壓強計、刻度尺。請你利用所給定的實驗器材設(shè)計一個探究實驗,證明小明同學的觀點是否正確。
判斷小明同學的觀點是否正確;
簡述實驗步驟。
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