11.如圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.

(1)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乒乓球被彈起,說明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的.
(2)如圖乙所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,劃得快時(shí),發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的頻率有關(guān)
(3)如圖丙所示,擊鼓時(shí),用力不同,聽其發(fā)聲,觀察紙屑被彈起的高度;這個(gè)現(xiàn)象說明用力大時(shí)聲音的響度大,這說明響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān).
(4)如圖丁所示,逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,根據(jù)聽到聲音變化的現(xiàn)象可以推理得出的結(jié)論是聲音不能在真空中傳播.

分析 (1)聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng);
(2)頻率表示物體振動(dòng)快慢,物體振動(dòng)越快,頻率越大;物體振動(dòng)越慢,頻率越。粽{(diào)跟頻率有關(guān).頻率越大,音調(diào)越高;頻率越小,音調(diào)越小.
(3)聲音的響度跟物體振動(dòng)的幅度有關(guān),振幅越大,響度越大.
(4)聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,但真空不能傳聲.

解答 解:解:(1)用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生;
(2)硬紙片在木梳齒上劃過,快些的時(shí)候,木梳齒振動(dòng)快,頻率大,音調(diào)高;慢些的時(shí)候,頻率小,音調(diào)低,這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的頻率有關(guān).
(3)敲鼓時(shí)用力不同,紙屑被彈起的高度不同,用力大時(shí),振幅越大,聲音的響度越大,該實(shí)驗(yàn)說明聲音的響度與振幅有關(guān),
(4)當(dāng)用抽氣機(jī)向外抽氣時(shí),會(huì)感覺聽到鬧鐘所發(fā)出的鈴音越來越小,當(dāng)罩內(nèi)的空氣被抽盡時(shí),我們就不能再聽到鬧鈴的聲音,故說明聲音不能在真空中傳播.
故答案為:(1)振動(dòng);(2)不同;頻率;(3)大;振幅;(4)聲音不能在真空中傳播.

點(diǎn)評(píng) 該題考查了聲音的產(chǎn)生條件,聲音的傳播特點(diǎn)及音調(diào)大小的取決因素等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.如圖是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù),本月共消耗電能82kW•h,若按0.5元/kW•h計(jì)算,他家本月應(yīng)繳納電費(fèi)41元,他家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過8800W;若只將某一個(gè)用電器接入電路中,電能表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),則該用電器在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為0.1kW•h,其電功率為600W.

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19.聲音是靠介質(zhì)來傳播的.固體、液體、氣體等物質(zhì)均是傳播聲音的介質(zhì).

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6.下列物態(tài)變化中,屬于放熱現(xiàn)象的是( 。
A.初春,冰雪消融匯成溪流
B.盛夏,剛從冰箱拿出的飲料瓶外壁出現(xiàn)水滴
C.金秋,清晨的霧在太陽出來后散去
D.寒冬,曬在室外冰凍的衣服也會(huì)干

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.某同學(xué)將質(zhì)量為500g的冰持續(xù)加熱熔化直至沸騰,記錄并繪制出溫度-時(shí)間圖象如圖所示,根據(jù)圖象可以看出物質(zhì)在C點(diǎn)的內(nèi)能大于B點(diǎn)的內(nèi)能,還可以看出物質(zhì)在AB段的比熱容小于CD段的比熱容.(均選填“大于”、“等于”或“小于”)

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3.為了比較水和食用油的吸熱能力,小王做了如圖的實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和食用油,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,并用相同的兩支溫度計(jì)分別同時(shí)測(cè)量水和食用油的溫度變化,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
液體質(zhì)量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時(shí)間(min)
30020456
食用油30020686
(1)在此實(shí)驗(yàn)中控制加熱時(shí)間相同,通過比較升高的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異;
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量大于(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量;
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來描述.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會(huì)被“凍”在冰棍
上,由于舌頭上的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,這時(shí)不能硬把冰棍扯下來,可以用溫水化開.與
“某種物態(tài)變化”對(duì)應(yīng)的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)試油箱內(nèi)油面高度的裝置,R'為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片P是杠桿的一端,當(dāng)油箱內(nèi)裝滿油時(shí),滑片P恰好在變阻器的最下端,當(dāng)油箱中無油時(shí),滑片P恰好在變阻器的最上端.油量表是由電流表改裝的.已知電源電壓恒為12V,定值電阻R'為24Ω,當(dāng)油箱中無油時(shí),電路中的電流為0.1A.
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(2)求當(dāng)油箱中裝滿油時(shí),電路中的電流.
(3)求滑動(dòng)變阻器的最大阻值.

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