【題目】某校興趣小組的同學(xué)利用圖甲所示電路進(jìn)行兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn):
第一、探究燈泡燈絲的電阻隨電壓變化的規(guī)律;
第二、測(cè)量小燈泡的電功率.
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到________(選填“A”或“B”)端..
(2)通過(guò)燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖乙所示,由圖可知隨著電壓的升高,小燈泡燈絲的電阻________(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)為________ A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為________ W.
(4)若電源電壓為4.5V,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡L的功率為1W時(shí),則滑動(dòng)變阻器的功率是______ W.
【答案】斷開(kāi) B 變大 0.36 0.72 0.8
【解析】
(1)為了保護(hù)電路,在電路連接過(guò)程中開(kāi)關(guān)要斷開(kāi);閉合開(kāi)關(guān)前,滑片要處于阻值最大處;(2)在U-I圖象中圖線的斜率表示燈泡的電阻,據(jù)此判斷燈泡電阻的變化;(3)根據(jù)圖乙讀出電流表的示數(shù),由P=UI計(jì)算出電功率的值;(4)據(jù)圖能看出小燈泡的此時(shí)的電壓,而后據(jù)串聯(lián)電路電壓的關(guān)系得出變阻器的電壓;進(jìn)而據(jù)P=UI計(jì)算功率即可.
(1)在電路連接過(guò)程中為了保護(hù)電路,防止接錯(cuò)電路燒壞用電器,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài);閉合開(kāi)關(guān)前,要把滑動(dòng)變阻器的滑片移到最大阻值處,即B端;(2)在UI圖象中圖線的斜率表示燈泡的電阻,由圖象可知,通過(guò)燈泡的電流增大時(shí),燈泡的電阻變大;(3)由圖乙知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.36A,則P=UI=2V×0.36A=0.72W.(4)當(dāng)燈泡的功率是1W時(shí),據(jù)圖乙可以看出,此時(shí)的電壓是2.5V,此時(shí)的電流是0.4A,故由于電源電壓是4.5V,所以此時(shí)變阻器的電壓是:4.5V2.5V=2V;故此時(shí)變阻器的電流和燈泡的電流相同,所以變阻器的功率是:P=UI=2V×0.4A=0.8W;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陳是一名貨車司機(jī),他駕駛的卡車自重為8.5×104N,車上載有40袋水泥,每袋水泥質(zhì)量為50kg,當(dāng)他駕駛卡車經(jīng)過(guò)一座橋,剛要上橋,他看到立在橋頭的限重標(biāo)志牌(如圖所示),便立即停車進(jìn)行計(jì)算,問(wèn):
(1)車和水泥的總重力。
(2)小陳的卡車能否安全通過(guò)這座橋?如果不能,至少需要卸掉多少袋水泥?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的關(guān)系時(shí),用了如圖a所示的電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,電壓表V1、V2的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖b所示,則電燈L1和電源兩端的電壓分別為
A. 1.2 V、4.8 V B. 5.2 V、6V
C. 4.8 V、5.2 V D. 4.8V、6V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)器、三線插座等設(shè)備,有一配電系統(tǒng)如圖所示,其中各個(gè)設(shè)備的特征是( )
A. 電能表上可以直接讀出應(yīng)該交的電費(fèi)
B. 空氣開(kāi)關(guān)的作用與保險(xiǎn)絲的原理完全相同
C. 三孔插座正中間的插孔應(yīng)接三腳插頭的最長(zhǎng)的那只腳
D. 漏電保護(hù)器用于當(dāng)燈泡的燈絲燒斷時(shí),將電流導(dǎo)入大地
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖:
(1)如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序?yàn)?/span>______;
(2)下面是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體浸沒(méi)水中測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 桶與排出水總重G1/N | 空桶重G0/N | 浮力F浮/N | 排開(kāi)水重G排/N |
1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
3 | 2.4 | 1.7 | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
①第三行空格處的數(shù)據(jù)是______N;
②小新同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G排的數(shù)據(jù)改為0.5N。請(qǐng)你對(duì)他的做法進(jìn)行評(píng)估:______;如果是你,對(duì)這種情況采用的做法是:______;
(3)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,薄壁容器的底面積為2×10-2m2,物體A的體積為3.6×10-3m3,輕質(zhì)彈簧的一端固定在容器底部,另一端與A連接。當(dāng)容器中的水深為30cm時(shí),彈簧的長(zhǎng)度恰好等于原長(zhǎng),物體A有一半的體積浸在水中。求:
(1)水對(duì)容器底的壓力;
(2)物體A的密度;
(3)若在A上加放重為40N的物體B,A恰好浸沒(méi)。彈簧對(duì)A的支持力是多少N?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度
(1)實(shí)驗(yàn)室中有一銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器,如圖所示.若要把它其中的兩個(gè)接線柱連接到電路中去,共有_____種接法;“20Ω”指的是_____接線柱間的電阻值,“2A”指的是_________________.
(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,請(qǐng)?jiān)谌鐖D中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移燈泡變暗__________.
(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況,需在電路中再____聯(lián)一個(gè)電流表,并增加____根導(dǎo)線.
【答案】 3 A、B 滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流值為2A 串 一
【解析】(1)要把有3個(gè)接線柱的滑動(dòng)變阻器接入電路中兩個(gè)接線柱,則有3種有效的接法,即接AB、AC、BC;“20Ω”是指滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,即是指A. B間的電阻值;“2A”是允許通過(guò)滑動(dòng)變阻器的最大電流值為2A。(2)滑動(dòng)變阻器控制燈泡亮度,所以應(yīng)與燈泡串聯(lián),滑片向右移燈泡變暗,說(shuō)明電路中電流變小,變阻器連入阻值變大,應(yīng)將左下接線柱接入電路中,如圖所示:
。
(3)想知道電路中電流值的改變情況,再用一根導(dǎo)線把電流表串聯(lián)入電路,即可測(cè)電路中的電流。
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
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【題目】在閱讀有關(guān)“超導(dǎo)現(xiàn)象”資料之后.小宇同學(xué)運(yùn)用逆向思維的方法提出問(wèn)題:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而變大嗎?于是小宇設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)緩慢給線圈加熱 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,采用鎳鉻合金、康銅合金、錳銅合金制作的線圈各做了一次
(1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流表的示數(shù)____
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而_________________
(3)小宇為什么要采用鎳鉻、康銅、錳銅依次實(shí)驗(yàn)? ________________________.
(4)在家庭電路中,剛打開(kāi)電燈時(shí),燈泡容易燒壞,原因是: (______)
A.剛開(kāi)燈時(shí)燈絲的溫度低、電阻小、電流。 B.剛開(kāi)燈時(shí)燈絲的溫度低、電阻小、電流大
C.剛開(kāi)燈時(shí)燈絲的溫度低、電阻大、電流小; D.剛開(kāi)燈時(shí)燈絲的溫度高、電阻大、電流小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量定值電阻 RX 阻值的實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),若只有Rx斷路,開(kāi)關(guān)閉合后,電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是________.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用,小明將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值作為定值電阻R0使用(R0 阻值已知),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路測(cè)量Rx 阻值.測(cè)量時(shí),只閉合S1, 電流表示數(shù)為 Il;只閉合 S2電流表示數(shù)為 I2 . 則 S1閉合時(shí),電阻Rx 兩端的電壓UX=________,電阻 Rx=________(均選用 Il、I2和 R0表示)
(3)因圖乙不能測(cè)量多組數(shù)據(jù),于是小明向老師借了一只定值電阻R1(R1值已知),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,重復(fù)(3)中的測(cè)量步驟和計(jì)算方法,并多次測(cè)量求出了電阻Rx的阻值.小明得出的Rx阻值是________(正確/錯(cuò)誤)的,理由是________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)芍欢ㄖ惦娮,甲?biāo)有“15Ω 1A”,乙標(biāo)有“20Ω 1.5A”,把它們串聯(lián)起來(lái),電路兩端的最大電壓為 V;把它們并聯(lián)起來(lái),干路中允許通過(guò)的最大電流為 A.
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