【題目】2017年4月20日19時(shí)41分,搭載天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭,在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)即將開啟空間站時(shí)代,如圖所示.天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船入軌后,按預(yù)定程序與 天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功進(jìn)行了自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,并首次完成“太空加油”任務(wù).
(1)火箭選用液態(tài)氫做燃料,是因?yàn)闅錃獾?/span>大.
(2)火箭在上升過程中,燃料的轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,最終轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能.
(3)天舟一號(hào)與天宮二號(hào)成功完成首次“太空加油”,天宮二號(hào)相對(duì)于天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船是(靜止/運(yùn)動(dòng))的.
(4)地面控制系統(tǒng)是依靠傳遞信息的,其信號(hào)傳播速度與光速是相同的,光在真空中的傳播速度是m/s.
【答案】
(1)熱值
(2)化學(xué)能
(3)靜止
(4)電磁波;3×108
【解析】解:(1)火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的液態(tài)氫和其它燃料相比,液態(tài)氫可以釋放出更多的熱量;并且所需的液態(tài)氫的體積小,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸;(2)火箭內(nèi)燃料燃燒,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,推動(dòng)火箭做功是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(3)天舟一號(hào)與天宮二號(hào)成功完成“太空加油”時(shí),天舟一號(hào)與天宮二號(hào)的位置不發(fā)生變化,所以天宮二號(hào)相對(duì)于天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船是靜止的;(4)天舟一號(hào)與天宮二號(hào)位于太空中,真空不能傳聲,是依靠電磁波傳遞信息的,其信號(hào)傳播速度與光速是相同的,光在真空中的傳播速度是3×108m/s. 所以答案是:(1)熱值;(2)化學(xué)能;(3)靜止;(4)電磁波;3×108 .
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性(相對(duì)靜止:運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度相同的兩個(gè)物體稱為相對(duì)靜止),還要掌握電磁波的傳播(電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】邊長(zhǎng)是0.1米的正方體,浸在水里,上表面距液面10厘米.則:
(1)物體上表面受到的壓力是多少牛頓?________
(2)下表面受到的壓力是多少牛頓?__________
(3)所受的浮力是多少牛頓?(取=10牛/千克)________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有兩個(gè)相同的物塊A和B疊放在一起,受10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)(圖a),那么物塊B受到的摩擦力為 N,若將物塊B取下與物塊A并列,再讓它們一起在水平地面上勻速前進(jìn)(圖b),那么需要的水平推力為 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中.
(1)在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.根據(jù)知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為N.
(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的小臺(tái)燈電路圖.S為單刀雙擲開關(guān),電源電壓為6V.且保持不變.小燈泡的額定功率是3W,電阻R的阻值為8Ω,當(dāng)開關(guān)S接“2”時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光.若燈絲電阻不變,試求:
(1)小燈泡的額定電流是多少?燈絲的電阻是多少?
(2)小燈泡正常發(fā)光10min,電流通過小燈泡所做的功是多少?
(3)開關(guān)S接“1”時(shí),電阻R的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在做“探究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)中,使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.要使電磁鐵磁性增強(qiáng),應(yīng)將變阻器的滑動(dòng)片向右滑動(dòng)
B.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
C.電磁鐵B磁性較強(qiáng),所以通過它的電流較大
D.若將兩電磁鐵上部靠近,會(huì)相互吸引
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.
(1)他的實(shí)驗(yàn)步驟是:
a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是 ______ .
b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示,當(dāng)注射器中的活塞 ______ 時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N.
c.測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為5cm.
d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
(2)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和 ______ .
(3)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)可求出大氣壓為 ______ Pa.
(4)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大,對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;
②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn);
④活塞與注射器筒壁不完全密封. 上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是 ______ .
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(5)小紅發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)原因中肯定有一個(gè)原因會(huì)造成所測(cè)大氣壓值偏大,經(jīng)過小組討論后認(rèn)為只要增加一個(gè)步驟并適當(dāng)處理數(shù)據(jù)就可以減小此因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,此步驟是 ______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到燒杯中的水正在沸騰,溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的溫度為_____________℃;如圖(甲)(乙)所示水中氣泡上升過程的兩種情況,圖___________是水沸騰時(shí)的情況。老師取一張光滑的厚紙,做成一個(gè)小紙鍋。將實(shí)驗(yàn)中的燒杯換成小紙鍋,紙鍋里裝些水,放到火上加熱。過一會(huì)水就會(huì)沸騰,而紙鍋不會(huì)燃燒。這主要是因?yàn)樗序v時(shí)___________熱,水的溫度將___________(填“升高”、“降低”或“不變”),使紙鍋的溫度不能達(dá)到紙的燃點(diǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是運(yùn)動(dòng)員踢足球的情景,下列分析正確的是( )
A.踢足球時(shí),球?qū)δ_沒有作用力
B.足球在空中時(shí)受到腳的作用力
C.足球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于慣性
D.腳對(duì)足球的力和足球的重力是一對(duì)平衡力
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