【題目】如圖是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的小臺(tái)燈電路圖.S為單刀雙擲開(kāi)關(guān),電源電壓為6V.且保持不變.小燈泡的額定功率是3W,電阻R的阻值為8Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“2”時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光.若燈絲電阻不變,試求:
(1)小燈泡的額定電流是多少?燈絲的電阻是多少?
(2)小燈泡正常發(fā)光10min,電流通過(guò)小燈泡所做的功是多少?
(3)開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí),電阻R的功率是多少?
【答案】
(1)解:由題知,電源電壓U=6V,
當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“2”時(shí),小燈泡直接接在電源上,小燈泡恰好正常發(fā)光,則UL=U=6V,PL=P額=3W,
由P=UI可得小燈泡的額定電流:
IL= = =0.5A;
由P= 得,燈絲電阻:
RL= = =12Ω
答:小燈泡的額定電流是0.5A,燈絲的電阻是12Ω;
(2)解:小燈泡正常發(fā)光時(shí),PL=P額=3W,
10min電流通過(guò)小燈泡做的功:
WL=PLt=3W×10×60s=1800J
答:小燈泡正常發(fā)光10min,電流通過(guò)小燈泡做的功是1800J;
(3)解:開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí),燈和電阻R串聯(lián),電路中電流:
I′= = =0.3A,
電阻R的功率:
PR=(I′)2R=(0.3A)2×8Ω=0.72W
答:開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí),電阻R的功率是0.72W.
【解析】(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“2”時(shí),小燈泡直接接在電源上,小燈泡恰好正常發(fā)光,實(shí)際電壓等于額定電壓,實(shí)際功率等于額定功率,利用P=UI求小燈泡的額定電流,再利用P= 求燈絲電阻;(2)小燈泡正常發(fā)光,實(shí)際功率等于額定功率,利用W=Pt求5min電流通過(guò)小燈泡做的功;(3)開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí),燈和電阻R串聯(lián),先利用歐姆定律求電路中電流,再利用P=I2R求電阻R的功率.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電功的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握電功計(jì)算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒),以及對(duì)電功率的計(jì)算公式的理解,了解計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑片P從中點(diǎn)滑到最右端的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I的關(guān)系圖線如圖乙所示.圖乙中U1、U2、I1、I2已知,電源的電壓保持不變,燈泡的額定電壓為U2 . 則由此不能求得的物理量是( )
A.電源的電壓
B.燈泡的額定功率
C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值
D.滑片P移至最左端時(shí)電路的總功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略斜面實(shí)驗(yàn)中如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面上同一高度滑下,目的是_____________________________.
(2)在分析現(xiàn)象時(shí),一般人注意到的是:小車在毛巾上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力大,所以運(yùn)動(dòng)距離短,而科學(xué)家卻注意到:小車在較光滑的木板上運(yùn)動(dòng)的距離更遠(yuǎn),并由此推想,運(yùn)動(dòng)著的物體如果不受外力作用,物體將_________________________.著名的____________定律就是在這樣的基礎(chǔ)上總結(jié)和推理得到的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時(shí),往往要用一種稱為“人工心臟泵”(血泵)的體外裝置來(lái)代替心臟,以推動(dòng)血液循環(huán).如圖是該裝置的示意圖,線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵),通電時(shí)線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng).活塞筒通過(guò)閥門與血管相通,閥門S1只能向外開(kāi)啟,S2只能向內(nèi)開(kāi)啟.線圈中的電流從B流向A時(shí),螺線管的左邊是極,血液從流入 . (后2空選填①、②、③).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖1所示電路來(lái)測(cè)量小燈泡的電功率(部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)明)
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖l中滑動(dòng)變阻器連入電路,使之接人電路的阻值最大;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電表指針始終處于圖2所示位置,則接線柱間(填接線柱的數(shù)字編號(hào))出現(xiàn)了(短路/斷路);
(3)故障排除后,小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U﹣I圖象如圖3所示,則小燈泡的額定功率是W,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的(選填選項(xiàng)前字母): A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
(4)小華打算增加兩只開(kāi)關(guān)和一個(gè)阻值為 10Ω 的電阻R0 , 只用一只電表來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率.方案一和方案二是小華設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是 .
A.兩種方案都可行
B.兩種方案都不可行
C.方案一不可行,方案二可行
D.方案一可行,方案二不可行.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月20日19時(shí)41分,搭載天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭,在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)即將開(kāi)啟空間站時(shí)代,如圖所示.天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船入軌后,按預(yù)定程序與 天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功進(jìn)行了自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,并首次完成“太空加油”任務(wù).
(1)火箭選用液態(tài)氫做燃料,是因?yàn)闅錃獾?/span>大.
(2)火箭在上升過(guò)程中,燃料的轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,最終轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能.
(3)天舟一號(hào)與天宮二號(hào)成功完成首次“太空加油”,天宮二號(hào)相對(duì)于天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船是(靜止/運(yùn)動(dòng))的.
(4)地面控制系統(tǒng)是依靠傳遞信息的,其信號(hào)傳播速度與光速是相同的,光在真空中的傳播速度是m/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)按照?qǐng)D所示的電路測(cè)定小燈泡的電功率,閉合開(kāi)關(guān)S后,他觀察到小燈泡不發(fā)光,但電流表、電壓表指針有偏轉(zhuǎn).以下判斷正確的是( )
A.燈泡被短路
B.燈泡的燈絲斷了
C.燈泡與燈座接觸不良
D.燈泡的實(shí)際功率比額定功率小得多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的小臺(tái)燈電路圖.S為單刀雙擲開(kāi)關(guān),電源電壓為12V.且保持不變.小燈泡的額定功率是6W,電阻R的阻值為6Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“2”時(shí), 小燈泡恰好正常發(fā)光.若燈絲電阻不變,試求:
(1)燈絲的電阻是多少?
(2)小燈泡正常發(fā)光10min,電流通過(guò)小燈泡所做的功是多少?
(3)開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí),電阻R的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究聲音產(chǎn)生的原因”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi).下列說(shuō)法中正確的是( )
A.說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)
B.說(shuō)明音調(diào)越高,乒乓球被彈開(kāi)的幅度越大
C.便于分辨出音叉振動(dòng)發(fā)聲時(shí)的音色是否相同
D.便于分辨出音叉振動(dòng)所發(fā)出的聲是次聲波還是超聲波
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