假如你是社區(qū)的志愿者，為了向社區(qū)的居民宣傳噪聲對(duì)人體的危害，請(qǐng)你準(zhǔn)備一份社區(qū)環(huán)境噪聲情況報(bào)告。請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問(wèn)題：

（1）列出社區(qū)噪聲來(lái)源的清單（至少列出3種以上）

（2）利用噪聲測(cè)試儀可以測(cè)出社區(qū)噪聲的強(qiáng)弱，物理學(xué)中用什么單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱？要保護(hù)人耳聽(tīng)力，可以建議社區(qū)居民采取哪些措施保護(hù)聽(tīng)力？

（3）分析社區(qū)受到噪聲污染的程度，提出控制噪聲的可行性方案。[提示]噪聲危害的控制主要從人耳、傳播過(guò)程、聲源三個(gè)途徑進(jìn)行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，A、B兩個(gè)內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體，當(dāng)A管豎直，B管傾斜放置時(shí)，兩管液面等高，則 （ ）

A. AB兩管中液體的質(zhì)量相等 B. A管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)比B中大

C. A管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)比B中小 D. A管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)與B中相等

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：單選題

關(guān)于聽(tīng)覺(jué)的能力，下列說(shuō)法中正確是（ ）

A. 人能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是一定是相同的

B. 人能聽(tīng)到聲音的頻率范圍不完全相同，與人的年齡無(wú)關(guān)

C. 人能聽(tīng)到聲音的頻率范圍一定是相同，與人的年齡無(wú)關(guān)

D. 人能聽(tīng)到聲音的頻率范圍不完全相同，與人的年齡有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：單選題

【貴州省安順市2015中考物理試題】舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。一位身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員，在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間，把同樣重的杠鈴舉起，如圖所示。如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式中正確的是 （ ）

A. W1＝W2、P1＝P2 B. W1＞W(wǎng)2、P1＝P2 C. W1＞W(wǎng)2、P1＞P2 D. W1＜W2、P1＜P2

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：填空題

在50 s的時(shí)間內(nèi)，男孩提著重15 N的小提琴水平向左勻速走了100 m，女孩用5 N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100 m，他們中，對(duì)物體做功的是________（選填“男孩”或“女孩”），做功的功率是________。

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科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.4 噪聲的危害和控制 題型：填空題

現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是________；當(dāng)附近沒(méi)有汽車(chē)或摩托車(chē)駛過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將________ (填“增大”或“減小”)．

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科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.4 噪聲的危害和控制 題型：單選題

噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是（ ）

A. 在學(xué)校周?chē)矘?shù) B. 學(xué)校附近禁止汽車(chē)?guó)Q笛

C. 教室安裝隔音玻璃 D. 在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板

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科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.3 聲的利用 題型：填空題

“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉它手彈奏電吉他時(shí)，聲音是由于弦的_____產(chǎn)生的，吉它手又不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的主要是為了改變聲音的_____；琴聲是通過(guò)_____傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的。觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在_____減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.2 聲音的特性 題型：填空題

（題文）“星光大道”比賽現(xiàn)場(chǎng)，一歌手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的____；歌唱演員演唱時(shí)，若某個(gè)觀眾距離歌手17m遠(yuǎn)，則歌聲傳到他那里需要_____s．（空氣中的聲速是340m/s）

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同步練習(xí)冊(cè)答案