12．太陽(yáng)能在現(xiàn)代社會(huì)中被廣泛應(yīng)用，各種直接利用太陽(yáng)能的裝置也應(yīng)運(yùn)而生．太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置；太陽(yáng)能電池是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．太陽(yáng)能熱水器、熱電站、硅光電池，其中屬于光電轉(zhuǎn)換裝置的是硅光電池，它實(shí)際上是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能．

分析 目前人類直接利用太陽(yáng)能的方式有兩種，一種是用集熱器把水等物質(zhì)加熱，另一種是用太陽(yáng)電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能．

解答 解：
目前人們直接利用太陽(yáng)能的方式有兩種：其一是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，其二是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；
太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使水的溫度升高；太陽(yáng)能電池是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，從而給其它用電器供電．
在太陽(yáng)能熱水器、熱電站、硅光電池中，其中屬于光電轉(zhuǎn)換裝置的是硅光電池，它實(shí)際上是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能．
故答案為：內(nèi)能；電能；硅光電池；電．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了太陽(yáng)能的兩個(gè)直接利用，這兩個(gè)利用都是比較廣泛的，與人類的生活生產(chǎn)密切相關(guān)．太陽(yáng)能取之不盡用之不竭，是未來(lái)的理想能源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．甲、乙兩個(gè)物體體積的之比是1：8，質(zhì)量之比是3：4，則甲、乙兩物體的密度之比是（　�。�
A．6：1B．1：6C．3：32D．32：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．實(shí)際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們需要用它的電壓U和電阻r兩個(gè)物理量來(lái)描述它．實(shí)際計(jì)算過(guò)程中，可以把它看成是由一個(gè)電壓為U、電阻為0的理想電源與一個(gè)電阻值為r的電阻串聯(lián)而成，如圖甲所示．若幾節(jié)干電池串聯(lián)，則如圖乙所示．
（1）現(xiàn)有一種干電池，每節(jié)干電池電壓U=1.5V，內(nèi)阻r=1Ω，用這樣的電池給“8V 0.5A”的小燈泡供電．若要小燈泡正常發(fā)光，需要幾節(jié)這樣的干電池？
（2）當(dāng)多個(gè)電阻串聯(lián)時(shí)，其等效電阻稱為串聯(lián)電路的總電阻，請(qǐng)推證：將電阻R1、R3…Rn、串聯(lián)起來(lái)，其總電阻R總與R1、R2、R3…Rn的關(guān)系為：R總=R1+R2+R3+…+Rn．
（3）如圖所示的電路中，電源的電壓和內(nèi)阻分別為U和r，請(qǐng)推導(dǎo)說(shuō)明：當(dāng)閉合開關(guān)S，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，電壓表的示數(shù)U′變大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．受4N重力的電燈懸掛在電線上靜止不動(dòng)，電線對(duì)燈的拉力是多大？方向如何？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．到過(guò)海洋館的同學(xué)都可以看到玻璃柜中千姿百態(tài)、形態(tài)各異的海魚．如圖是某同學(xué)看到的一條魚，請(qǐng)問(wèn)這條魚的實(shí)際位置在本位置的下面（填“上面”、“下面”、“左邊”、“右邊”）．并利用光學(xué)原理畫出看這條魚的實(shí)際位置的光路圖．

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17．甲、乙兩實(shí)心金屬塊，甲的體積是乙的4倍，乙的密度是甲的$\frac{1}{3}$，它們的質(zhì)量之比為12：1；若將甲切去$\frac{1}{2}$，乙切去$\frac{2}{3}$后，兩金屬塊剩下部分的密度之比為3：1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．“一葉障目，不見(jiàn)泰山”說(shuō)明了光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播；“撈不到的水中月，摘不到的是鏡中花”涉及到的光學(xué)知識(shí)是光的反射．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，正確的是（　�。�
A．
電路部分元件的作用
電源提供電能
用電器消耗電能
導(dǎo)線輸送電能
B．
電器設(shè)備能量轉(zhuǎn)化
電動(dòng)機(jī)機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能
發(fā)電機(jī)電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
電飯鍋電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C．
實(shí)例改變內(nèi)能的方法
搓手取暖做功
蹦塞做功
太陽(yáng)灶燒水熱傳遞
D．
常見(jiàn)的電壓值
家庭電路220V
一節(jié)干電池1.5V
安全電壓＜36V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．人們知道“未開封的啤酒不要放入冰箱冷凍室長(zhǎng)時(shí)間冷凍”．為此，小明對(duì)某種品牌的啤酒進(jìn)行了探究，他看到啤酒瓶身上標(biāo)有“凈含量560ml”字樣，然后測(cè)量出啤酒瓶的容積是600ml．請(qǐng)你繼續(xù)完成他提出的下列問(wèn)題：（忽略瓶子、水和冰在不發(fā)生狀態(tài)變化時(shí)的體積變化．啤酒的密度ρ1=1.0×103 kg/m3，固態(tài)啤酒的密度ρ2=0.9×103 kg/m3，結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）這瓶未開封啤酒，瓶?jī)?nèi)所裝啤酒的質(zhì)量是多少？
（2）如果瓶?jī)?nèi)的啤酒全部冷凍成“冰”，體積是多少？
（3）廠家用同樣啤酒瓶封裝啤酒時(shí)，瓶?jī)?nèi)至少要留多大體積的空隙，才能讓我們把未開封的啤酒長(zhǎng)時(shí)間放入冰箱冷凍，而不至于把瓶子漲破．

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