【題目】甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中。當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則
A. 雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大 B. 雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大
C. 甲杯底部所受的液體壓力較大 D. 乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像,設(shè)甲液體的密度為ρ甲,乙液體的密度為ρ乙,把同一木塊分別放入盛有甲、乙兩種液體的容器中,則( )
A. 圖Ⅱ中的容器盛的是甲液體B. 圖Ⅱ中的容器盛的是乙液體
C. 木塊在圖Ⅱ中受的浮力大D. 木塊底部在圖Ⅲ中受的壓強(qiáng)大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“水位自動報警器”電路圖,容器中裝有鹽水,和分別是“2.5V,0.3A”和“2.5V,0.5A”的燈泡,下列說法不正確的是( )
A. 液面上升到與金屬塊B接觸時,電磁鐵工作,說明鹽水是導(dǎo)體
B. 液面上升,金屬塊A受到的液體壓強(qiáng)變大
C. 工作1min電流做功45J
D. 若在電路中M點(diǎn)接入電鈴,則電鈴響說明水位到達(dá)警戒線
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【題目】圖是智能扶手電梯工作原理圖,其中R是壓敏電阻,電磁鐵上端是_______極。電梯無乘客時,電磁鐵磁性極弱,銜鐵與觸點(diǎn)1接觸;當(dāng)有乘客時,R的阻值減小,磁性變_______(選填“強(qiáng)”或“弱”),使銜鐵與接觸點(diǎn)2接觸,通過電動機(jī)的電流變_______(選填“大”或“小”),電動機(jī)轉(zhuǎn)動變快,使電梯運(yùn)動變快。
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【題目】如圖所示為一種溫度自動報警器的原趣圖。圖中的水銀溫度計在制作時,玻璃管中封入一段金屬絲,電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連。當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時,電流通過電磁鐵的線圈產(chǎn)生磁性,電鈴響起,發(fā)出報警信號,電磁鐵的a端為___極。若將溫度計上端的金屬絲向下調(diào)整,則報警溫度將______(選填“升高”或“降低”)。
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【題目】有一款太陽能熱水器,銘牌上的部分參數(shù)如右表所示. 將它安裝在陽光充足的水平臺面上,并送滿水. (5分)
型 號 | JL—88 |
水容量/L | 80 |
自身質(zhì)量/kg | 40 |
(1)無錫地區(qū)(晴天)平均每平方米的面積上,每小時接收的太陽能約為2.8×106J. 若該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2,每天日照時間按8h計算,則它一天中接收的太陽能(E)約為多少?若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收,則可使水溫升高多少?
(2)若該熱水器一天中接收的太陽能,由燃燒煤氣(熱值q=4.2×107J/kg)來獲得,則需要完全燃燒多少千克煤氣?
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【題目】在“探究物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請你完成下列問題。
(1)如圖(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將________移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)________使天平橫梁平衡。
(2)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:_________(填字母代號)。
(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時;估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時,應(yīng)用鑷子取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下________g砝碼,試加其它砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼,使天平平衡。
(4)圖(2)是小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況。他的錯誤是________。
(5)圖(3)是小王同學(xué)正確測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1________g,然后她又正確測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2=120g;
(6)圖(4)是小王同學(xué)倒出鹽水的體積________cm3;則鹽水的密度是________。
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【題目】在“探究影響動能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,如圖a、b、c所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平木板上的木塊,使木塊滑動,虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置.
(1)小球動能是由 (填某種能量)轉(zhuǎn)化來的.
(2)實(shí)驗(yàn)中通過 反映小球動能的大。
(3)比較 兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),可以探究小球
的動能與速度的關(guān)系.
(4)比較a、b兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),可以得到小球
的動能隨質(zhì)量增大而 .
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【題目】在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是 ( )
A. 一個中學(xué)生的體重大約50 N B. 一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約30Kg
C. 潛入水中的學(xué)生排開水的質(zhì)量約為50Kg D. 兩個雞蛋對桌面的壓強(qiáng)大約為1Pa
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