磁場是有強弱的,磁鐵的 _________ 附近磁場最強,如果逐漸遠(yuǎn)離磁鐵,磁場將逐漸 _________
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

磁場是有強弱的,磁鐵的
磁極
磁極
附近磁場最強,如果逐漸遠(yuǎn)離磁鐵,磁場將逐漸
減弱
減弱

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科目:初中物理 來源: 題型:

文君和文卉同學(xué)對電和磁特別感興趣,她們分別設(shè)計和探究了以下相關(guān)實驗.
(1)文君同學(xué)利用電流表、電池盒(含電池)、換向開關(guān)、滑動變阻器各一個、一根大鐵釘、一盒大頭針、透明膠帶和漆包線各一卷,設(shè)計了“探究影響電磁鐵磁性強弱因素”的實驗.請你在圖1方框內(nèi)幫她補充完整該實驗電路原理圖.
該實驗是通過觀察電磁鐵
吸引大頭針數(shù)目的多少
吸引大頭針數(shù)目的多少
來判斷電磁鐵磁性強弱的.
(2)文卉同學(xué)按照圖2做了“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實驗.
①該實驗她是通過觀察
檢流計指針是否擺動
檢流計指針是否擺動
來判斷電路是否有感應(yīng)電流的.
②通過比較圖2中
甲丙
甲丙
_兩圖可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件是電路要閉合;通過比較
甲乙
甲乙
兩圖可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個條件是導(dǎo)體要在磁場中做切割磁感線運動.
③若圖2甲中AB棒不動,磁鐵左右水平運動,電路
感應(yīng)電流(選擇“有”或“無”).
(3)磁場和電流本是看不見的.文君和文卉同學(xué)在實驗與探究中,她們共同之處,除了運用了“控制變量法”,還巧妙地運用了“
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法”來研究物理.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

磁場是有強弱的,磁鐵的________附近磁場最強,如果逐漸遠(yuǎn)離磁鐵,磁場將逐漸________.

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科目:初中物理 來源:《第16章 電磁轉(zhuǎn)換》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

磁場是有強弱的,磁鐵的    附近磁場最強,如果逐漸遠(yuǎn)離磁鐵,磁場將逐漸   

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