【題目】小璇同學(xué)分別采用如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置在水平桌面上探究“二力平衡的條件”:
(1)當(dāng)物體處于_____狀態(tài)或_____狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的。
(2)如圖乙,用手將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說明兩個(gè)力必須作用在同一_____(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。
(3)同學(xué)們認(rèn)為乙實(shí)驗(yàn)裝置中用小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn)優(yōu)于甲實(shí)驗(yàn)方案,其主要原因是_____。
A.小車比較容易獲取 B.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
C.小車容易扭轉(zhuǎn) D.容易讓小車在水平方向上保持平衡
(4)如圖甲所示,若此時(shí)物體所受的拉力F1=F2且物體保持靜止?fàn)顟B(tài),小璇又往左盤輕放入一個(gè)粉筆頭后物體仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),則在這個(gè)過程中F1_____,F2_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
【答案】靜止 勻速直線 直線 B 變大 不變
【解析】
(1)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體受到兩對(duì)平衡力的作用;
(2)用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,這樣兩個(gè)力不在同一直線上,木塊將無法在這個(gè)位置平衡,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,說明兩個(gè)力必須滿足兩個(gè)力在一條直線上。
(3)乙實(shí)驗(yàn)裝置中用小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn)優(yōu)于甲實(shí)驗(yàn)方案,原因是小車與桌面間屬于滾動(dòng)摩擦,比滑動(dòng)摩擦小得多,是變滑動(dòng)摩擦力為滾動(dòng)摩擦力,減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,故B正確。
(4)實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小,當(dāng)物體所受的拉力F1=F2且物體保持靜止?fàn)顟B(tài),小璇又往左盤輕放入一個(gè)粉筆頭后,左邊的拉力增加,即F1變大,右盤中砝碼數(shù)量不變,拉力不變,即F1不變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教材中有許多實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象的插圖,圖甲是比較物質(zhì)的________;圖乙說明星系在________我們;圖丙說明分子間存在________.圖丁紅墨水在水中散開,說明__________________
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【題目】如圖所示,當(dāng)你手握飲料罐時(shí),手和罐都在空中靜止,且罐底所在平面是水平的,各對(duì)力屬于平衡力的是 ( )
A.手對(duì)罐的壓力與罐對(duì)手的壓力
B.罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力
C.罐對(duì)手的摩擦力與手對(duì)罐的摩擦力
D.罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力
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【題目】小明在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體深度和液體密度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:U形管壓強(qiáng)計(jì)、燒杯、刻度尺,足量的酒精、水和鹽水,已知ρ酒精<ρ水<ρ鹽水。
(1)如圖1是U形管壓強(qiáng)計(jì)。實(shí)驗(yàn)前,為了檢查探頭與U形管之間是否漏氣,小明用手輕壓探頭的橡皮膜,同時(shí)觀察U形管兩側(cè)液面______;
(2)在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體深度的關(guān)系”時(shí),記錄的部分實(shí)驗(yàn)信息如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 液體密度 | 液體深度h/cm | U形管兩側(cè)液面的高度差Δh/cm | 液體壓強(qiáng)的大小 |
1 | 相同 | 3 | 2.7 | a |
2 | 相同 | 6 | 5.8 | b |
3 | 相同 | 9 | 8.9 | c |
①請(qǐng)將表格中a、b、c三處空缺的信息補(bǔ)充完整:
a、______b、______c、______;
②根據(jù)表中信息可得出的探究結(jié)論是______;
(3)在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體密度的關(guān)系”時(shí),三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示。三個(gè)燒杯中的液面相平,U形管兩側(cè)液面的高度差相同,探頭在液體中的深度不同;
小明根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合(2)中②的結(jié)論,得出了該探究結(jié)論。請(qǐng)你簡要說明他分析實(shí)驗(yàn)信息得出該探究結(jié)論的過程______。
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【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做________運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)________力;
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),_______越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),__________,滑動(dòng)摩擦力越大;
(4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,則F4:F3=____;此運(yùn)動(dòng)過程中,物塊B受到的摩擦力fB=__N。
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【題目】質(zhì)量為1600kg的小轎車在平直的公路上勻速行駛,已知小轎車所受的阻力2400N,輪子與地面的總接觸面積是0.08 m2。(g=10N/kg)求:
(1)小轎車受到的重力;
(2)小轎車在行駛中受到牽引力的大;
(3)求它空載靜止在水平地面上時(shí),地面受到的壓強(qiáng)。
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【題目】1m3可燃冰分解后,可釋放出約150m3天然氣,已知q天然氣=2.1×l07J/m3 , c水=4.2×l03J/(kg·℃)。
求:
【1】1m3可燃冰釋放出的天然氣完全燃燒,放出的熱量約是多少?
【2】若上述熱量全部被水吸收,可將多少kg的水從20℃加熱至95℃?
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【題目】很多小朋友都喜歡玩秋千,如圖所示,閉上眼睛,那種時(shí)高時(shí)低的感覺如同在飛……物理學(xué)中為了形象、簡捷的處理物理問題,人們經(jīng)常把復(fù)雜的實(shí)際情況轉(zhuǎn)化成一定的容易接受的簡單的物理情境,從而形成一定的經(jīng)驗(yàn)性的規(guī)律,即建立物理模型。小朋友玩秋千可以抽象成如圖所示的擺球模型,則下列分析正確的是( 。
A.小朋友在A點(diǎn)具有的動(dòng)能最大
B.擺動(dòng)過程中,小朋友的動(dòng)能不變
C.從A擺到B的過程中,小朋友的重力勢(shì)能越來越小
D.從B點(diǎn)擺到C點(diǎn)的過程中,小朋友的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要觀察_____比較兩種燃料的熱值大;比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)通過_____反映物體吸熱的多少。
(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時(shí)間后,液體a升溫多,由此可知:質(zhì)量相同的液體a與b,升高相同的溫度時(shí),液體a吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”)液體b吸收的熱量。
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