【題目】如圖甲是小明和小紅分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。
(1)圖甲所示操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是_____.
(2)圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知,使水沸騰, 小明所用的時(shí)間明顯比小紅用的時(shí)間要少許多,造成這個(gè)結(jié)果的原因有_____.
A. 初溫比小紅的高
B. 氣壓比小紅周圍環(huán)境的低
C. 水的質(zhì)量比小紅的小
(3)實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)在第 7min 時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的裝置中,水中氣泡在上升過(guò)程中情景如圖 丙所示,這位同學(xué)是_____(選填“小明”或“小紅”).
(4)撤去酒精燈后,水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間,其原因是______.
【答案】溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯底部 AC 小紅 石棉網(wǎng)有余溫,水能 繼續(xù)吸熱
【解析】
(1)[1] 溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部,測(cè)量的是容器底部的溫度,不是水溫。
(2)[2] 水沸騰前的加熱時(shí)間,取決于水的初溫和水的質(zhì)量。如圖可知小明加熱的水的初溫高, 還可能是水的質(zhì)量小。故選AC。
(3)[3] 丙圖所示現(xiàn)象為沸騰前的氣泡。由圖像可知第7分鐘小紅加熱的水還未沸騰,所以丙圖所示現(xiàn)象為小紅的燒杯中的現(xiàn)象。
(4)[4]液體沸騰的條件是:達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱。水仍能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明水仍能繼續(xù)吸熱。其原因是石棉網(wǎng)溫度仍然很高,水能夠繼續(xù)吸熱。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用“回聲定位”原理測(cè)量距離,現(xiàn)在利用激光測(cè)距儀發(fā)出一束激光射向月球,大約經(jīng)歷了2.54s接收到反射光(已知光傳播的速度是3×108m/s),試問(wèn):
(1)地球到月球的距離大約是多少千米?
(2)我國(guó)最新研制的超級(jí)高鐵時(shí)速高達(dá)600km/h,如果該超級(jí)高鐵以最高時(shí)速不停的跑,它需要多少小時(shí)才能跑完地球到月球的距離?
(3)能否用超聲波來(lái)測(cè)量地球到月球的距離?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:
猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。
如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m,d的長(zhǎng)度0.5m;
a. b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。
(1)電流表只能測(cè)量電流,不能測(cè)量電阻,本實(shí)驗(yàn)是比較通過(guò)導(dǎo)體的______大小來(lái)比較它們電阻大小的(導(dǎo)體兩端電壓不變)。
(2)如果要驗(yàn)證猜想2,應(yīng)該把_______兩根導(dǎo)線先后接入電路。通過(guò)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)通過(guò)a導(dǎo)線的電流是0.2A,通過(guò)d導(dǎo)線的電流是0.3A,這說(shuō)明粗細(xì)相同的同種導(dǎo)體,長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越________。
(3)以上研究物理問(wèn)題的方法被稱為___________法。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至稱量標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖甲,這時(shí)應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;
(2)在燒杯中倒入鹽水,稱量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè),應(yīng)___________或移動(dòng)游碼使天平重新平衡,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為96g;
(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖乙),則量筒內(nèi)鹽水的體積是_____cm3;
(4)稱量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時(shí),若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量為__g,通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為_____kg/m3。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體中幾乎沒(méi)有電荷
B. 其他因素一定時(shí),導(dǎo)體越粗它的電阻就越大
C. 導(dǎo)體的電阻越小,通過(guò)導(dǎo)體的電流就越大
D. 同一盞燈泡在剛開燈時(shí)的電阻比發(fā)光一段時(shí)間后的電阻小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小華坐在火車甲上,看到旁邊的火車乙向東行駛,則相對(duì)于火車乙,火車甲_____(選填“一定”或者“可能”)是運(yùn)動(dòng)的;甲乙火車的運(yùn)動(dòng)情況不可能是下列 情況中的 _________(填序號(hào))
①甲火車停在站臺(tái)上,乙火車向東行駛; ②甲火車停在站臺(tái)上,乙火車向西行駛;
③甲火車向西行駛,乙火車向東行駛; ④甲火車向西行駛,乙火車停在站臺(tái)上;
⑤甲乙火車向東行駛; ⑥甲乙火車向西行駛。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合后,只有一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生變化。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻R或小燈泡L上,則可能是
A. 電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化,小燈泡L斷路
B. 電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化,電阻R短路
C. 電流表A的示數(shù)發(fā)生變化,小燈泡L短路
D. 電流表A的示數(shù)發(fā)生變化,電阻R斷路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,陽(yáng)光下一本物理教材掉到地上,小明和小紅從不同的位置都能看到它,是因?yàn)?/span>
A.陽(yáng)光在教材上發(fā)生漫反射,反射光線向各個(gè)不同方向射出
B.陽(yáng)光在教材上發(fā)生反射,入射角等于反射角
C.小明和小紅眼睛發(fā)出的光都射在書本上
D.物理教材是光源,它發(fā)出的光射入小明和小紅的眼睛
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)圖像判斷正確的是
A.該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)了30minB.該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為80°C
C.在第35min,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)D.在第10min到第30min之間,由于物質(zhì)溫度不變,所以不吸收熱量
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com