【題目】如圖所示,底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上,控制閥門,使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等。下列表示木塊下表面處水的壓強p1、容器對桌面的壓強p2、木塊的重力勢能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時間t變化的關(guān)系圖象中,可能正確的是(

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】試題分析:由于閥門在相同的時間內(nèi)出水量是相同的,所以木塊下表面處水的壓強p1和容器對桌面的壓強p2隨時間都是線性減小的,故AB錯;由于木塊的高度在不斷減小,所以木塊的重力勢能也是先不斷減小的,故C錯;由于木塊是漂浮的,在木塊沒有接觸底面之前浮力是不變的,當(dāng)接觸底面以后,浮力是越來越小的,故D正確;應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在試管內(nèi)裝入一定量的水,對著試管口吹氣,使其發(fā)出聲音.改變吹氣的力度,可聽到聲音的不同;若只改變水量的多少,可聽到聲音的不同,水量越多,聽到的聲音就越(選填“高”或“低”).上述實驗中,聲源是(選填“水柱”或“空氣柱”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手機攝像頭掃描二維碼可快速登錄網(wǎng)頁,訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。當(dāng)手機掃描二維碼時

A. 攝像頭相當(dāng)于凹透鏡

B. 必須保證二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外

C. 二維碼是光源

D. 二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )
A.發(fā)聲的音叉濺起水花

B.音叉發(fā)出的聲音越響,兵乓球被彈開的越遠

C.鋼尺伸出桌邊的長度越短,振動時聲音的音調(diào)變高

D.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的鈴聲越小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】熱機的共同特點是:燃料燃燒時, ________能轉(zhuǎn)化為________能,又通過做功將________能轉(zhuǎn)化為________能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗端午節(jié)在家里幫助媽媽打掃衛(wèi)生,她取下白熾燈擦干凈灰塵,但發(fā)現(xiàn)白熾燈玻璃泡的下面比新燈泡黑了一些.她通過上網(wǎng)查閱,發(fā)現(xiàn)這是燈絲物態(tài)變化形成的.你認(rèn)為下列關(guān)于燈絲發(fā)生物態(tài)變化過程的四個說法,正確的是(
A.先升華,后凝華
B.先升華,后凝固
C.先汽化,后液化
D.先溶化,后凝固

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別盛有冰塊(圖甲)和熱水(圖乙),上方都蓋有一塊玻璃板,過一會兒將能看到 ( )

A.甲、乙兩杯子上的玻璃板內(nèi)側(cè)都有小水珠
B.甲、乙兩杯子上的玻璃板外側(cè)都有小水珠
C.甲杯子上玻璃板外側(cè)和乙杯子上玻璃板的內(nèi)側(cè)有小水珠
D.甲杯子上玻璃板內(nèi)側(cè)和乙杯子上玻璃板的外側(cè)有小水珠

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)晾曬的衣服有時干得快,有時干得慢,他覺得這可能是水的蒸發(fā)快慢與溫度等因素有關(guān) , 并著手用實驗來研究.前面劃線句子所描述的過程應(yīng)該是科學(xué)探究步驟中的 , 圖中是用酒精燈對玻璃加熱,玻璃上是水,這是研究蒸發(fā)快慢與的關(guān)系,這里所用的實驗方法是 ,本學(xué)期所學(xué)物理實驗中還有哪個也是用了這種研究方法,請寫出其中的一個 .通過以上研究,同學(xué)明白理發(fā)時,為了讓頭發(fā)干得快,理發(fā)師一邊用梳子梳,一邊用電吹風(fēng)吹熱風(fēng)的道理了,請你將原理寫下來 .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100 g的冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度時間圖像,根據(jù)圖像可知:

(1)冰屬于______(晶體非晶體”)。

(2)BC階段物質(zhì)處于________(固體”“液體固液共存”)狀態(tài)。

(3)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,BC階段物質(zhì)共吸收了_______J的熱量。[c=2.1×103 J/(kg·℃),c=4.2×103 J/(kg·℃)]

(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度時間圖像,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣判斷的依據(jù)是_______________。

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