【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅有一個出現(xiàn)了故障。
①電路中的故障可能是__________;
②接著,移動變阻器R2的滑片P,只觀察到一個電表的示數(shù)發(fā)生了改變,則故障一定是__________。
【答案】 ①R1開路或R1短路;②R1短路。
【解析】①若電阻R1開路,兩個電壓表的正負(fù)接線柱通過變阻器、導(dǎo)線接在電源正負(fù)極上,電壓表有示數(shù);電壓表的電阻無限大,使得電路中的電流為0,電流表無示數(shù),兩個表有示數(shù);若電阻R1短路,電壓表V1無示數(shù);電壓表V通過導(dǎo)線接在電源上,電流表測量通過變阻器的電流,二者都有示數(shù),兩個表有示數(shù);若滑動變阻器開路,電壓表V1無示數(shù),電流表無示數(shù);電壓表V的正負(fù)接線柱通過導(dǎo)線接在電源正負(fù)極上,電壓表有示數(shù),只有一個表有示數(shù);若滑動變阻器短路,兩個電壓表測量的都電源的電壓,都有示數(shù);電流表測量的是通過電阻R1的電流,也有示數(shù),三個表都有示數(shù);綜上,電路中的故障可能是電阻R1開路或若電阻R1短路;②若電阻R1開路,電壓表與變阻器串聯(lián),電壓表V1示數(shù)始終接近電源電壓,電流表無示數(shù),電壓表V為電源電壓不變;若R1短路,電壓表V1示數(shù)為0,電壓表V示數(shù)為電源電壓,而電壓表測通過變阻器的電流,當(dāng)移動R2滑片P時,由歐姆定律,電流表示數(shù)發(fā)生變化。所以,移動變阻器R2的滑片P,只觀察到一個電表的示數(shù)發(fā)生了改變,則故障一定是R1短路。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】超市電梯上有人時運(yùn)動得快,沒人時運(yùn)動得慢。如圖是這種電梯的部分控制電路(R是一個壓敏電阻),分析電路圖可知,通電后電磁鐵的上端是______極,當(dāng)有人走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,電磁鐵的磁性變_____(選填“強(qiáng)”或“弱”),使銜鐵與觸點(diǎn)接觸,通過電動機(jī)的電流 ______(選填“變大”或“變小”),電動機(jī)轉(zhuǎn)速變快,使電梯運(yùn)動變快。
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【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時,
(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏_____ (選填“高”或“低”)。
(2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是_____℃。
(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知:水的沸點(diǎn)是_____℃,當(dāng)時的大氣壓_____ (選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。
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【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 甲燈的實(shí)際功率一定是40W
B. 將乙燈接入110V電路中,它的額定功率為30W
C. 兩燈均正常發(fā)光時,甲燈燈絲電阻較小
D. 兩燈均正常發(fā)光時,相同時間甲燈消耗的電能較少
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【題目】在實(shí)驗(yàn)室,小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一塊除了正負(fù)接線柱清楚其他標(biāo)志均不清楚的電表。老師告訴她:“這是一塊性能良好的電表,可能是電流表,也可能是電壓表”。請你幫小麗用實(shí)驗(yàn)的辦法鑒別出它是什么表。(該電表用符號@代表)。
要求:在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,實(shí)驗(yàn)器材任選。
你需要的實(shí)驗(yàn)器材:
方法:
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【題目】艙外航天服實(shí)際上是最小的載人航天器,是航天員走出航天器到艙外作業(yè)時必須穿戴的防護(hù)裝備如圖所示.艙外航天服質(zhì)量僅約110kg,除了具有艙內(nèi)航天服所有的功能外,還增加了防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線等功能.艙外航天服主要由外套、氣密限制層、液冷通風(fēng)服、頭盔、手套、靴子和背包裝置等組成,是一種多層次、多功能的個人防護(hù)裝備.氣密限制層是艙外航天服最重要的部分,它的作用是保持服裝氣密,限制服裝膨脹,使各大關(guān)節(jié)具有一定的活動度.液冷通風(fēng)服穿在氣密限制層內(nèi),在服裝的軀干和四肢部位有網(wǎng)狀分布的塑料細(xì)管,液體流過時可將熱量帶走.
(1)艙外航天服的質(zhì)量相當(dāng)于 ________ 個正常中學(xué)生的體重.
A.1 B.2 C.3 D.4
(2)宇航員在艙外工作時,航天服內(nèi)的溫度較________(選填“高”或“低”),需要________(選填“升高”或“降低”)溫度,使宇航員保持正常的體溫.
(3)艙外航天服氣密限制層材料的特點(diǎn)是 ________.
A.密度小、抗壓強(qiáng)度高、伸長率小 B.密度大、抗壓強(qiáng)度高、伸長率大
C.密度小、抗壓強(qiáng)度低、伸長率大 D.密度大、抗壓強(qiáng)度低、伸長率小.
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【題目】如圖所示,小明在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲.對于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是( )
A.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
B.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
C.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的響度
D.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
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【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,使用相同的電加熱器給液體a和b加熱。
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時間時,b升高的溫度高一些,這說明b吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由。_____________________________________________
(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,物質(zhì)的_____越大,吸收的熱量就_____。(選填:“多”或“少”)
(3)通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的_____有關(guān),_____的吸熱能力更強(qiáng)(選填“a”或“b”)。
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