5．如圖所示，小明利用一塊平面鏡將太陽(yáng)光水平射入隧道內(nèi)．請(qǐng)完成光路圖，畫出平面鏡并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

分析 知道了反射光線的位置，反射光線和入射光線夾角的角平分線就是法線的位置．根據(jù)圖中標(biāo)出的入射光線和水平面的夾角，易求出入射光線和反射光線的夾角；由光的反射定律知：入射角和反射角等大，由此求得反射角的度數(shù)．在標(biāo)反射角的度數(shù)時(shí)要注意：反射角是反射光線和法線的夾角．

解答 解：由題意可知，反射光線水平向左，先過(guò)入射點(diǎn)作出反射光線；
根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角；作反射光線和入射光線夾角的角平分線，即為法線的位置；
由圖知，反射光線和入射光線的夾角為180°-60°=120°，則反射角等于入射角等于60°；如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 知道反射定律的內(nèi)容，會(huì)根據(jù)反射定律完成反射光路，會(huì)根據(jù)角之間的關(guān)系計(jì)算角的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．中國(guó)乒乓球超級(jí)聯(lián)賽于2015年5月26日盛大開(kāi)幕，如圖是女子雙打比賽的情景，以下與此有關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．球拍擊打乒乓球，使其向前運(yùn)動(dòng)是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B．乒乓球落到球臺(tái)反彈后上升的過(guò)程，受到了彈力的作用
C．乒乓球上升到最高點(diǎn)時(shí)，若受到的力全部消失，它將會(huì)靜止
D．運(yùn)動(dòng)員腳向左蹬地時(shí)，她會(huì)向右移動(dòng)，利用了力的作用是相互的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．小麗在做如圖的實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)S后，觀察到a、b兩枚鐵釘吸引大頭針的現(xiàn)象．這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)；如果將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，電磁鐵a的磁性強(qiáng)弱的變化是變大（填“變大”、“變小”或“不變”），此實(shí)驗(yàn)還能說(shuō)明稀硫酸溶液容易（填“容易”或“不容易”）導(dǎo)電．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．電源、開(kāi)關(guān)、廢燈泡燈芯連接成電路，接通開(kāi)關(guān)后，加熱廢燈泡燈芯的玻璃柱到紅熾狀態(tài)，可以發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，這是因?yàn)榻^緣體在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，甲車重4000N，乙車重6000N，分別在F甲和F乙的拉動(dòng)下勻速前進(jìn)，它們受到的阻力都是車重的0.05倍，若滑輪組的重及摩擦均不計(jì)，則F甲和F乙相比較有F甲=F乙．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．問(wèn)題解決--制作高度計(jì)
給你一個(gè)帶密封塞的廣口瓶，一個(gè)兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管、長(zhǎng)為1m的米尺，水、紅墨水、小刀，請(qǐng)制作一個(gè)可以粗略測(cè)量高度的裝置，并說(shuō)明工作過(guò)程及原理．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．學(xué)習(xí)物理離不開(kāi)數(shù)學(xué)方法的支持．例如有些物理量之間的比值就具有特點(diǎn)的物理意義，可以把它定義為一個(gè)新的物理量，這種方法叫做比值定義法，請(qǐng)仿照實(shí)例完成表格．
物理量物理意義定義方法
速度表示運(yùn)動(dòng)的快慢單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
   

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．用金屬框拉出一個(gè)肥皂泡，小珂認(rèn)為肥皂泡的形成和變化可能與金屬框的形狀有關(guān)，于是，他做了幾個(gè)不同形狀的金屬框，逐一進(jìn)行拉肥皂泡實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察肥皂泡的形成過(guò)程和形狀的變化情況．就“小珂認(rèn)為肥皂泡的形成和變化可能與金屬框的形狀有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（　　）
A．提出問(wèn)題B．作出假設(shè)C．收集證據(jù)D．得出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．

（1）在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí)，首先在兩個(gè)透明玻璃長(zhǎng)方體容器中充入蚊香煙霧，然后      將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將偏向（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度會(huì)改變（選填“會(huì)改變”或“不改變”），在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是顯示出光路．
（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，若透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭移到光具座10cm刻度時(shí)，則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是C．
A．放大、倒立的實(shí)像             B．放大、正立的虛像
C．縮小、倒立的實(shí)像            D．縮小、正立的實(shí)像
（3）為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn)：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時(shí)，他們是在探究液體透鏡折光能力與液體的種類是否有關(guān)．
（4）利用液體透鏡還可以探究哪些問(wèn)題？（寫出一個(gè)即可）探究近視眼的成因．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案